某校化学学习小组探究制取气体的原理、方法的有关实验．请你帮助他们完成相关内容．（1）写出图中有标号仪器的名称：①______；②______．（2）若用加热高锰
题型：不详难度：来源：
（1）写出图中有标号仪器的名称：①______；②______．
（2）若用加热高锰酸钾来制取氧气应选取的发生装置是______；该反应的化学方程式为______．
（3）可选用C装置收集氧气，其依据是______．
（4）分别用A、B两种不同的发生装置和不同的药品制取一种相同的气体，该气体可能是______，你认为使用A装置比使用B装置制取气体的一个优点是：______．
答案
（2）书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头；
利用高锰酸钾制氧气是固体加热，装置是B；故选B；2KMnO4
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（3）因为氧气不易溶于水并且不与水反应，所以收集装置用C，故答案为：氧气不易溶于水并且不与水反应；
（4）根据实验室制取氧气的反应原理，反应装置的选择进行解答，故答案为：氧气（或O2）不需加热（或便于加入液体或可节约药品等）
举一反三
（1）写出图中标号为a、b的仪器名称：a______；b______．
（2）实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，发生装置应选用图中______
（填字母代号）装置，收集氧气可选用______（填字母代号）装置，该反应的化学方程式为______．
（3）某活动小组用加热草酸晶体制得的CO做还原氧化铜的实验，设计了如图2的装置．（化学方程式：H2C2O4˙2H2O
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回答下列问题：
①加热分解草酸晶体应选用的发生装置为______（填上面常见装置图中的字母代号）．
②能证明氧化铜被还原的现象是______．装氧氧化钠溶液的洗气瓶能否与装浓硫酸的洗气瓶对调______（填“能”或“不能”）．
③处理尾气的方法可采用______（填一种即可）．
| A．H2 | B．O2 | C．CO2 | D．CH4 |
（1）写出该反应的化学方程式______；在装药品前应首先进行______；收集氧气的方法还可以用______．
（2）在实验室中该装置还可以用于制取的气体有______．
（3）如图（1）装置中锥形瓶可用如图（2）中的哪些仪器替代（填序号）______．
（4）某同学用了如图（2）中的a、d、g、h仪器组装成氧气发生装置，请你推测该同学选用的化学药品是______．
（5）带火星的木条在盛过氧化氢溶液的试管中不能复燃，而在加热或加入二氧化锰后能复燃．请你归纳影响过氧化氢分解速率的因素有______等．你认为带火星的木条能否复燃与______有关．
（1）其中收集氧气的装置是______．
（2）用B装置可以制备的气体是______（要求写出两种）．
（3）如图（2）是某同学已收集满的一瓶无色无毒的纯净气体．请你用学过的知识进行探究，确定该气体可能是什么气体．
