2010年8月26日上午，我国载人潜水艇“蛟龙号”突破3759米的深度大关，跻身世界五强．下列反应都能产生氧气，其中最适宜在潜水艇里供给氧气的反应是（　　）A．

2010年8月26日上午，我国载人潜水艇“蛟龙号”突破3759米的深度大关，跻身世界五强．下列反应都能产生氧气，其中最适宜在潜水艇里供给氧气的反应是（　　）

A．高锰酸钾

点燃

锰酸钾+二氧化锰+氧气

B．分离液态空气

C．过氧化钠（固体）+二氧化碳→碳酸钠（固体）+氧气

D．过氧化氢

MnO2

.

水+氧气

A、该反应中的反应物高锰酸钾需要在加热的条件下才能放出氧气，而加热时也会消耗氧气，不适宜在潜水器里供给氧气．
B、分离液态空气法需要复杂的设备，且需要消耗空气，不适宜在潜水器里供给氧气．
C、该反应常温下即可发生反应，且可把空气中的二氧化碳转化为氧气，供给氧气的同时吸收了人呼出的二氧化碳．
D、过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下，在常温下分解即可产生氧气．
上述四个反应中反应C最适宜在潜水器里供给氧气．
故选C．

用如图所示的装置制取气体，需满足的条件是（　　）
①反应物是固体；
②反应需要加热；
③制得的气体不易溶于水；
④制取的气体密度比空气大；
⑤制得气体能与空气中氧气反应．

A．①②③④⑤

B．②④⑤

C．①②

D．①②③

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现有如下仪器或装置，供你选择：

魔方格

（1）写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式______，其发生装置可选择______（填字母），请你分析不用C装置收集二氧化碳气体的原因______．用向上排空气法收集二氧化碳，判断集气瓶中已集满的方法是______．
（2）实验室可选用加热高锰酸钾固体制备氧气，其发生装置可选择______（填字母），写出此反应的化学方程式______．
（3）制取CO₂的发生装置也能制取O₂，写出用此装置制O₂的化学方程式______．

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某实验小组的同学用碳酸钠粉末、颗粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究实验室制取CO₂的反应原理．请你参与下列探究并回答问题．
[提出问题]上述几种酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO₂？
[问题说明]（1）浓盐酸是否适合用于实验室制取CO₂？请说明理由．
[方案设计]现有如下三个实验进行对比分析：
（2）请你完成实验报告中的有关内容的填写．

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实验

实验现象

得出的结论

A

剧烈反应，迅速放出大量气泡

反应速率过快，气体不便收集，不宜于实验室制取CO₂

B

产生气泡，速率迅速减慢，反应几乎停止

无法持续产生CO₂，不能用于实验室制取CO₂

C

______

一氧化氮是一种难溶于水，密度比空气略大的有毒气体，且与氧气发生反应生成二氧化氮．下列能收集一氧化氮方法正确的是（　　）

A．排水法	B．排水法、向上排空法
C．排水法、向下排空气法	D．向上排空法

某化学兴趣小组实验后发现实验室中的气体有刺激性气味，为了探究实验室中气体的成分，需要对实验室内的气体取样研究．请你设计实验用最简单的方法取出实验室内的气体样品．

2010年8月26日上午，我国载人潜水艇“蛟龙号”突破3759米的深度大关，跻身世界五强．下列反应都能产生氧气，其中最适宜在潜水艇里供给氧气的反应是（ ）A．

2010年8月26日上午，我国载人潜水艇“蛟龙号”突破3759米的深度大关，跻身世界五强．下列反应都能产生氧气，其中最适宜在潜水艇里供给氧气的反应是（ ）A．

2010年8月26日上午，我国载人潜水艇“蛟龙号”突破3759米的深度大关，跻身世界五强．下列反应都能产生氧气，其中最适宜在潜水艇里供给氧气的反应是（　　）A．