(5分)下图甲~丁是实验室制取氧气的装置图。(1)写出仪器的名称:① 、② 。(2)甲、乙装置都可用于实验室制氧气,用
题型:不详难度:来源:
(5分)下图甲~丁是实验室制取氧气的装置图。
(1)写出仪器的名称:① 、② 。 (2)甲、乙装置都可用于实验室制氧气,用乙装置制氧气的优点是 (填字母)。 A.节约能源 B.可较快获得氧气 C.可随时添加药品 D.操作简单、安全 (3)丙、丁装置都可用于实验室收集氧气。下面是对两种收集方法的相关比较(使用容积相同的集气瓶收集氧气)。
比较的方面
| 排水法
| 向上排气法
| 结论
| 方法可行性
| O2难溶于水,且不与水反应。
| O2的密度比空气_____(填“大”或“小”),且不与空气中的物质发生反应。
| 两种方法均可行。
| 收集O2的纯度
| 分别用排水法和向上排空气法收集两瓶氧气(A和B), 放入两支相同的蜡烛,可观察到B瓶内的蜡烛熄灭较早。
| 结论: _______________ _______________。
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答案
(1)①试管 ②酒精灯 (2)ABCD (3)大 用排水法收集的氧气比向上排气法收集的氧气要纯 |
解析
试题分析:(1)常见仪器的识记 (2)甲、乙装置都可用于实验室制氧气,用乙装置制氧气的优点:不需要加热,节约能源,反应速率较快,可较快获得氧气,可随时向长颈漏斗口出添加药品,操作简单、安全,故ABCD (3)由于氧气的密度比空气大,所以可以用向上排空气法收集;分别用排水法和向上排空气法收集两瓶氧气,放入两支相同的蜡烛,可观察到B瓶内的蜡烛熄灭较早,可以获得的结论:用排水法收集的氧气比向上排气法收集的氧气要纯 |
举一反三
(10分)根据如下图所示装置,结合所学知识回答下列问题。 (1)写出图中仪器①的名称 ; (2)实验室用A装置制取氧气,写出反应的化学方程式 ; (3)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是 ,要写出反的化学方程式: ; (4)实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的氧气,则E中应盛放的试剂是 ; (5)实验室用D装置收集氧气,当 时开始收集。
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(5分)下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是 (填字母标号)。 (2)上述装置中的A和C组合后,可用来制取并收集的气体是 (任写一种),实验室制取该气体的化学方程式是 。 (3)小丽欲使用图F装置收集较纯净的氧气,则应先将装置中装满水,再将气体从 (填“a”或“b”)端通入。 |
请结合下列实验常用仪器和装置,回答有关问题。
A B C D E F G (1)写出仪器名称:D: E: (2)若用氯酸钾制取氧气,气体的发生装置除了需要带铁夹的铁架台以外,还应选用的仪器是 。(填以上仪器的序号);收集氧气可以用 法和 法。用该方法在制取氧气的过程中,应注意: 。(写出一点即可) (3)实验室若要制取二氧化碳,可以用G装置,请写出反应的化学方程式: 。 用G装置来制取气体(多孔隔板用来放块状固体),其优点是: 。 |
(5分)请结合下列实验室制取气体的常用装置,回答有关问题。
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a 。 (2)用A、E组合可制取一种气体,反应的化学方程式 。 (3)某同学欲用G装置代替D装置,用排水法收集一种难溶性气体,该同学使用G装置的方法是 。 (4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是 。 |
(4.5分)实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答: A B C D E ⑴指出编号仪器的名称:a 。 ⑵欲使用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选择的发生装置是 (填字母),反应原理用化学方程式表示为 。 ⑶可以使用C装置收集氧气,所依据氧气的物理性质是 ,刚开始有气泡不宜立即收集,其原因是 ;实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,其原因是 。还可以选用 (填字母)装置来收集氧气,所依据氧气的物理性质是 。 |
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