某同学对气体的实验室制法作了以下探究,请根据图回答下列问题:(1)写出标有序号的仪器的名称a ;b (2)请写出能用B装置制取氧气的化学方
题型:不详难度:来源:
某同学对气体的实验室制法作了以下探究,请根据图回答下列问题:
(1)写出标有序号的仪器的名称a ;b (2)请写出能用B装置制取氧气的化学方程式 ; (3)若发生装置选A,收集装置选C,则制取该气体的化学反应方程式为: 。 (4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(NH3),同时得到氯化钙和水。该反应的化学方程式是 ,应选用的制取装置为 (填装置编号) |
答案
(1)锥形瓶 试管 (2)2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ (3)2H2O2MnO22H2O + O2↑(答案合理得分)(4)2NH4Cl+ Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O BE |
解析
试题分析:(1)a是锥形瓶,b是试管;(2)可以用B装置制氧气说明是加热的高锰酸钾或者加热锰酸钾和二氧化锰的混合物;(3)说明是二氧化锰催化过氧化氢分解制取氧气的反应;(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(NH3),生成氯化钙,水和氨气,需要加热,所以选用的发生装置为A,氨气密度比空气小,所以选择的收集装置为向下排空气法。 点评:关于实验室的基本操作属于中考的必考题型,但是可以考的操作比较有限,应注意总结。 |
举一反三
如图所示的是常用的实验装置。 (1)加热氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气,反应的化学方程式为 ,为了制取和收集干燥的氧气应该选择的装置有(填序号) 。 (2)装置①可以进行多个化学实验,请写出一个用该装置进行实验的名称: |
请结合下图回答问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:① ,② 。 (2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是(填字母编号) , 写出该反应化学方程式 。 (3)实验室可用B或C装置制取二氧化碳,写出制取该气体的反应化学方程式 ,用C装置制取二氧化碳的优点是 。 (4)氨气是一种无色的气体,可用于制氮肥、硝酸、药物和染料等。用E装置收集氨气时,检验氨气已收满的方法是 。 |
过氧化氢溶液在二氧化锰的条件下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。回答下列问题:
(1)分液漏斗中应放入的物质是 ,锥形瓶中应放入的物质是 。 (2)要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置 (填字母)。 (3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气, 过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其可能原因是 。 (4)为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的______,这是利用了氧气___的性质。 (5)若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气,优点是 (填序号) A.生成物中只有氧气 B.不需加热 C.需加热 (6)装置A中反应剧烈,据此提出实验安全注意事项是 。 A.控制液体的滴加速度 B.用体积小的锥形瓶 C.加热反应物 |
下列有关氧气的描述中,正确的是A.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质发生化学反应 | B.氧气能支持燃烧,本身也能燃烧,可作燃料 | C.物质在氧气中燃烧和在空气中缓慢氧化,都属于氧化反应 | D.有氧气参加的反应,都属于化合反应 |
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下列对实验现象的描述正确的是 ( )A.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰 | B.木炭在空气中燃烧,生成有刺激性气味的气体 | C.镁在氧气中燃烧,生成白色固体 | D.打开浓盐酸的瓶塞能看到白烟 |
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