(3分)右图是实验宣制取气体的常用装置。(1)A中的试管口为什么应略向下倾斜?(2)写出选用B制取氧气的化学方程式。(3)若采用C (气体由a口进入)收集到一种
题型:不详难度:来源:
(3分)右图是实验宣制取气体的常用装置。
(1)A中的试管口为什么应略向下倾斜? (2)写出选用B制取氧气的化学方程式。 (3)若采用C (气体由a口进入)收集到一种气体,请简述验证该气体的实验方法。 |
答案
(1) 防止试管口的冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管。(1分) (2) 2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑ (1分) (3)将带火星的木条介入到集气瓶中,木条复燃,证明收集的气体是氧气。(或向集气瓶中加入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,证明收集的气体是二氧化碳。) |
解析
试题分析:(1)在固体中往往会含有水分,加热时会变成水蒸气而逸出,而试管口处的温度较低,水蒸气在管口遇冷而凝结成水珠,就附着在试管口,为了防止试管口的冷凝水回流到试管底部引起试管的炸裂,所以应该将试管口略向下倾斜。 (2)选择制取气体的发生装置,要根据反应物的状态和反应条件,而装置B是在常温的条件下,用固液体反应来制取气体的装置,所以要制取氧气时,需要选择过氧化氢溶液和二氧化锰固体来制取氧气,故该反应的化学方程式为2H2O2 MnO22H2O+O2↑。 (3)气体由a管进入,就要把集气瓶内的空气向上排,说明该气体的密度比空气的大,根据所学知识可知,氧气和二氧化碳的密度比空气大,根据氧气能够支持燃烧的性质,可以把带火星的木条放在集气瓶中,然后观察木条是否复燃来判断是否为氧气;根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的性质,可向集气瓶中加入澄清的石灰水,振荡,观察石灰水是否变浑浊,证明收集的气体是否为二氧化碳。 点评:本题难度不大,理解和熟记常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,以及常见气体的检验方法,是解答本题的关键。 |
举一反三
下列有关实验现象的描述正确的是A.红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光,并产生大量的白雾 | B.细铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成红色固体 | C.打开浓盐酸的试剂瓶盖,一会儿瓶口会产生白烟 | D.某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验过程中,观察到试管中红棕色粉末逐渐变黑 |
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下列实验的主要现象描述正确的是A.木炭在空气中燃烧,发出白光 | B.红磷在氧气中燃烧,产生白色烟雾 | C.蜡烛在氧气中燃烧,产生水和二氧化碳 | D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
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下列有关实验现象的描述错误的是( )A.硝酸铵溶于水放出大量的热 | B.木炭在氧气中燃烧发出白光 | C.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体 | D.红磷在空气中燃烧产生大量白烟 |
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下列做法不是为达到加快化学反应速率目的的是( )A.锅炉中的煤燃烧时要鼓入大量空气 | B.高炉炼铁时将铁矿石粉碎 | C.用红磷测定空气中氧气含量时,红磷要过量 | D.用过氧化氢制氧气时加二氧化锰 |
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以下是初中化学常见的实验装置图,请回答有关问题
(1)写出仪器①的名称________________,写出实验室可用C装置制取的一种单质气体的化学反应方程式 ; (2)某同学欲在实验室中用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体,他应选用的发生装置是 (填序号),该反应的化学方程式是 ; (3)现有如下资料:实验室用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物制取氨气。氨气是一种密度比空气小且有强烈刺激性气味的无色气体,极易溶于水,形成氨水溶液。则实验室制取氨气的发生装置为 (填序号): (4)若用D装置收集氨气,则气体应从 端通人(填a或b): (5)用F装置吸收尾气时,则F装置的好处是 。 (6)用B装置比C制取气体的优点是__________________________________________。 |
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