(3分)硫和铁分别在盛有氧气的集气瓶中燃烧,每个瓶中都装有少量的水,硫燃烧的集气瓶中水的作用是 ;铁
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(3分)硫和铁分别在盛有氧气的集气瓶中燃烧,每个瓶中都装有少量的水,硫燃烧的集气瓶中水的作用是 ;铁丝燃烧的盛氧气的集气瓶底少量水的作用是 。 |
答案
吸收(有毒的)二氧化硫,防止污染空气;防止生成物(熔化)溅落炸裂瓶底。 |
解析
硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧, 集气瓶中水的作用是吸收(有毒的)二氧化硫,防止污染空气;铁在盛有氧气的集气瓶中燃烧, 集气瓶中水的作用是防止生成物(熔化)溅落炸裂瓶底 |
举一反三
(10分)完成下列问题: (1)(1分)鉴别氧气、空气和氮气三种气体,最简便的方法是 , A用一根带火星的木条 B用一根燃着的木条 C用澄清的石灰水 (2)(2分)请用实验的方法证明食盐水是混合物 (3)(3分)浑浊的雨水可通过 的方法得到清水,如果得到的水仍浑浊,可能的原因有 或 . (4)(2分)硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,根据上述现象,你能得出的结论是 . (5)(3分)电解水时,正、负极产生的气体的理论体积比为 ;正极产生的气体可用 检验, 电解水的符号表达式 。 |
下图是同学们在探究氧气性质实验时的两个装置。
分别写出这两个反应的化学方程式并简要回答甲、乙两个集气瓶中液体的作用。 |
下图是实验室制取气体常用的装置。
⑴若用A装置制取氧气,反应的化学方程式为________________________________; ⑵若用B装置制取氧气,反应的化学方程式为________________________________;B装置中棉花的作用 ;可用C装置收集氧气的依据____;收集满氧气后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是___________________________; ⑶若用D装置收集氧气,导管口要接近集气瓶底部的原因______________________,验证氧气已经收集满的方法是_______________________________________________。 |
下列化学反应与实验现象相符合的是( )A.硫在空气中燃烧——蓝紫色火焰 | B.木炭在空气中燃烧——生成有刺激性气味的气体 | C.镁在氧气中燃烧——生成白色固体 | D.红磷在空气中燃烧——冒白雾 |
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在实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气,加入二氧化锰的目的是( )A.使产生氧气的量增多 | B.提高氧气的纯度 | C.使其在常温下迅速分解放出氧气 | D.使生成的氧气更干燥 |
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