(7分)从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计。科学实验的正确步骤应为:①明确实验目的②收集有关资料③设计合理方案④进行科学实验。⑤分析并得出结论。经查阅有
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(7分)从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计。科学实验的正确步骤应为:①明确实验目的②收集有关资料③设计合理方案④进行科学实验。⑤分析并得出结论。经查阅有关资料,得知实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物制取甲烷气体,已知甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。 请进行实验设计: ①明确实验目的: _________ ②收集有关资料:反应物的状态为___________;反应条件为___________; 甲烷的密度________于空气的密度且____ ___水。 ③设计合理方案:(从20题的装置A、B、C、D、E中选择) 发生装置选用___________,收集装置选用___________。 ④进行科学实验。 ⑤分析并得出结论。 |
答案
①制取甲烷气体, ②固体,加热,小,极难溶于水。 ③设计合理方案:B , C或E。 |
解析
①明确实验目的,制取甲烷气体 ②实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物制取甲烷气体,甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体 ③故可采取装置C向下排空气法或装置E排水法或装置B使气体从进入等收集甲烷气体. |
举一反三
工业上利用液态空气中氧气、氮气和氩气的沸点不同,使其在不同的温度下气化,从而将各种气体分离出来(如图所示)。在蒸发液态空气时,首先被气化的是
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2008年9月27日,我国航天员成功完成了太空漫步。为解决航天员的呼吸问题,舱外航天服应能提供的物质是( ) |
下列实验现象不正确的是( )A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,放出大量的热,生成白色固体 | B.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,放出热量,生成有刺激性气味气体 | C.往滴有无色酚酞的蒸馏水中,通入氨气,溶液变红 | D.往高锰酸钾溶液中,通入SO2气体,溶液褪色 |
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比较与归纳,是我们学习化学的常用方法。请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
A B C D E (1) 写出图中带有标号仪器的名称:a ,b 。 (2)用高锰酸钾制取并收集氧气时,应选用的发生装置是 (填序号,下同),某同学用排水法收集氧气时发现水槽中的水变红了,请你帮他分析可能的原因是 ;排水法收集满一瓶气体后应如何操作 ;高锰酸钾分解制氧气的化学方程式为 。 (3) 实验室还可用二氧化锰和双氧水来制取氧气 ,二氧化锰在该反应中起 作用。应选用的发生装置是 ,用该发生装置制取气体应满足的一般条件是 ,收集装置是 ,用该收集装置收集气体应满足的一般条件是 。其反应方程式是 。 (4)归纳、总结和预习是学习化学重要的方法,小明对接下来学习二氧化碳的制取充满期待,经查阅资料后了解到实验室可用石灰石或大理石,【主要成分是碳酸钙固体(CaCO3)】和稀盐酸(HCl)在常温下反应制取制二氧化碳,同时生成氯化钙(CaCl2)和水,该反应方程式为 ;且二氧化碳可溶于水,密度比空气大。请你根据所学知识帮其判断制取二氧化碳应选用的发生装置和收集装置分别为 和 。 |
下列关于氧气的物理性质的叙述中,不正确的是( )A.氧气不易溶于水 | B.氧气的密度比空气略大 | C.液态氧是没有颜色的 | D.通常状况下氧气是一种无色无味的气体 |
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