(16分)根据所学知识并结合图11所示装置回答下列问题。(1)图中标有①、②的仪器名称:① 、② 。(2)用装置B制
题型:不详难度:来源:
(16分)根据所学知识并结合图11所示装置回答下列问题。
(1)图中标有①、②的仪器名称:① 、② 。 (2)用装置B制取一种气体的化学方程式为 。 (3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,若选择A和C装置制取并收集氧气,则要对A装置进行的改进是 ,证明氧气已收集满的方法是 。 (4)组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置,可选用图中 和 。(填标号)检验二氧化碳的方法是 。(用化学方程式表示) |
答案
解析
本题综合考查常见气体的制取。⑴认识常用的化学仪器。⑵B装置是固液接触不需加热制气体的装置,也可用于实验室制取二氧化碳或氢气。以下化学反应也适用:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。⑶为了防止冷凝水流到热的试管底,试管炸裂,给固体加热时,试管口应当略向下倾斜。为了防止高锰酸钾受热时进入导管,要在试管口的位置放置一小团棉花。⑷由于二氧化碳能溶于水,所以不能用排水法收集,二氧化碳的密度比空气大,所以可以用向上排空气法收集。 |
举一反三
(10分)某兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2实验室制法和有关性质的研究。
(1)写出下列编号仪器的名称:① ② 。 (2)甲同学用稀盐酸和大理石在B装置中反应,观察到烧杯中紫色石蕊试液 (填现象) (3)乙同学要用KMnO4固体来制取O2,应选用上图中的 (填编号),该反应的化学方程式是 ;甲同学还对收集到的气体进行检验,请写出操作与象 。 |
(10分)化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:① ; ② 。 (2)实验室用无水醋酸钠固体、NaOH和碱石灰共热制取密度比空气小、难溶于水的甲烷: CH3COONa + NaOH CH4↑ + Na2CO3可选用的发生装置是 (填字母代号,下同),可选用的收集装置是 。 (3)实验室可用B装置制取的气体是 (任答一种),该反应的化学方程式为 ,收集该气体的装置是 。 (4)实验室通常用如图所示的洗气装置对氧气进行干燥,洗气瓶里面填装的药品可以 是: 。
A.浓硫酸 | B.氢氧化钠溶液 | C.生石灰 | D.氯化钠固体 |
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(11分)(本题的所有夹持仪器均已省略)请根据下图回答问题:
(1)图中仪器④⑤的名称:④ ,⑤ 。 (2)实验室制取氧气,某同学设计了图A的装置,并用仪器③收集氧气。其中,仪器①中盛放的试剂应为 ,此法生成氧气的化学方程式为 ,收集氧气的方法为 。 (3)实验室制取二氧化碳,从B~G中选择仪器,组装发生装置,要求能方便控制反应的发生或停止,你的正确选择为(填字母) ,反应的化学方程式为 。 (4)如图是氢气还原氧化铜的微型实验装置图。与上图A类比,眼药水瓶的作用相当于仪器(填仪器编号) 。
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下列有关实验现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 | B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 | C.少量高锰酸钾固体溶于水可得到浅黄色溶液 | D.分别点燃羊毛和棉花,都产生烧焦羽毛的气味 |
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(7分)根据下图所示,按要求回答问题:
(1)图中仪器a的名称是 ,图F实验的目的是 ; (2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,所选用的发生装置是 (填序号); (3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时,在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是 ,用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是 。 |
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