绘制实验设计图是填写实验报告常用的一项重要技能．如图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图．（1）请你帮他将制取氧气的装置图在图1处补充完整：（2）
题型：不详难度：来源：
（1）请你帮他将制取氧气的装置图在图1处补充完整：
（2）写出用高锰酸钾制取氧气的符号表达式______；
（3）用收集到的氧气完成图2实验时集气瓶内预先留有少量水的目的______．
答案
（2）用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是：2KMnO4
| ||
（3）由图2可知，该实验是铁丝在氧气中燃烧，实验时，为了防止溅落的熔化物炸裂瓶底，在集气瓶内预先留有少量的水．
故答为：（1）见上图；（2）2KMnO4
| ||
举一反三
| A．2个 | B．3个 | C．4个 | D．5个 |
（1）请你帮他将实验的发生装置图补充完整：
（2）写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应符号表达式______；
（3）可以用图示的方法收集氧气，是因为氧气具有______的性质．
于是他欣喜的得出自己的猜想：高锰酸钾也可以作为氯酸钾分解的催化剂．
小华同学经过思考后也得出自己的结论：高锰酸钾不是氯酸钾分解的催化剂．
（1）小亮提出“高锰酸钾是氯酸钾制取氧气的催化剂”这个猜想的依据是：______；
（2）小华提出“高锰酸钾不是氯酸钾分解的催化剂”这个结论的理由是：______；
（3）请写出氯酸钾分解反应的符号表达式：______；
（4）请你解释小亮实验过程中得到了满意效果的原因：______．
（1）经兴趣小组研究发现，用H2O2制取氧气时，H2O2溶液的质量分数最好控制在______%左右．
（2）写出用H2O2制取氧气的化学方程式______．
（3）MnO2（不溶于水的固体粉末）是H2O2制氧气反应的催化剂，实验结束后可采用______的方法，予以回收利用．
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