根据下图所示,回答下面问题.(1)写出a的名称______,用装置甲制取氧气的化学方程式______.(2)若利用乙和丙装置可以制备的气体是______.(3)

根据下图所示,回答下面问题.(1)写出a的名称______,用装置甲制取氧气的化学方程式______.(2)若利用乙和丙装置可以制备的气体是______.(3)

题型:宣武区一模难度:来源:
根据下图所示,回答下面问题.

魔方格

(1)写出a的名称______,用装置甲制取氧气的化学方程式______.
(2)若利用乙和丙装置可以制备的气体是______.
(3)将甲中反应后的产物洗涤、过滤,得到黑色粉末.该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生,反应的化学方程式______,黑色粉末在该反应中的作用______.
答案
(1)a的名称是酒精灯.故填:酒精灯.
加热高锰酸钾能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑. 
(2)利用乙和丙装置可以制备的气体是二氧化碳.故填:二氧化碳.
(3)将甲中反应后的产物洗涤、过滤,得到的黑色粉末是二氧化锰,二氧化锰能够做过氧化氢分解的催化剂,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解能生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.故填:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;催化作用.
举一反三
过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它在MnO2催化作用下能迅速分解,放出氧气,同时生成水.在实验中可用右图所示装置用双氧水制取氧气(通过分液漏斗玻璃活塞的“开”、“关”可随时向锥形瓶中滴加双氧水).
魔方格

(1)试写出该反应的化学方程式:______;
(2)在实验室中该装置还可用于制取的两种气体是______、______;
(3)反应后的剩余物可用______ 法进行分离.
(4)如果在实验中用此法代替KClO3与MnO2共热制取氧气,请简述它的优点(写出一条):______.
题型:娄底难度:| 查看答案
关于实验室制取O2和CO2的实验,下列说法中正确的是(  )
A.都可用燃着的木条验满B.都要使用催化剂
C.都要检查装置的气密性D.都用排水法收集
题型:宜宾难度:| 查看答案
根据下图回答问题.

魔方格

(1)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是______,反应的发生装置为______(填序号).若采用C装置收集氧气,验满的方法是______.

(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置和收集装置为______(填序号),该制取装置______(填“能”或“不能”)用于实验室制取氧气,其理由是______.
题型:西城区一模难度:| 查看答案
下图是初中化学实验中常用的几套装置,请依据题目要求回答有关问题:

魔方格

(1)写出标号仪器的名称 ①______;
(2)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是______,
制取并收集二氧化碳选用的装置是______(填序号,下同);
(3)实验室用高锰酸钾为原料制取氧气选用的装置是______,氧气收集满后应将集气瓶______(填“正”或“倒”)放在桌面上;
(4)小明分析A、B、C装置后得出以下一些结论,你认为正确的是______(填序号).
①使用A装置前无需进行气密性检查;
②使用B装置制取并收集的气体密度要比空气大;
③使用C装置制取并收集氢气时应将导管口置于集气瓶口.
题型:常德难度:| 查看答案
下图为实验室制取气体的常用装置,请根据实验装置回答问题.
魔方格

(1)图中标号仪器的名称是①______,②______.
(2)将A和E组合,可以用于实验室制取并收集的气体是______,反应的化学方程式______.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,主要实验步骤有:①加热  ②向试管中装药品  ③检查装置气密性  ④用排水法收集氧气  
⑤停止加热  ⑥将导管从水槽中取出.正确的实验操作顺序是______(填序号).其中检查装置气密性的方法是______.
(4)收集二氧化碳通常用D装置,而不选用C或E装置,其原因是______.
题型:不详难度:| 查看答案
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