实验室制取氧气的过程,大致分为以下几个主要操作:①点燃酒精灯,给试管加热 ②熄灭酒精灯 ③检查装置的气密性 ④将高锰酸钾装入试管里,试管口放一
题型:不详难度:来源:
实验室制取氧气的过程,大致分为以下几个主要操作: ①点燃酒精灯,给试管加热 ②熄灭酒精灯 ③检查装置的气密性 ④将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上 ⑤用排水法收集氧气 ⑥将导管从水面下取出 ⑦按要求连接好仪器. 正确的操作顺序是( )A.③④⑦①⑤②⑥ | B.⑦③④①⑤⑥② | C.④⑦①③⑤②⑥ | D.④⑦①③⑤⑥② |
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答案
根据实验室用加热方法制取氧气的操作步骤:连、查、装、定、点、收、移、熄,可得题中正确的操作顺序是:⑦③④①⑤⑥②;故选B. |
举一反三
下图是实验室制取气体时常用的装置.
请按要求填空(填装置的字母代号): (1)若用高锰酸钾加热制取氧气,反应装置应选______,还应作的一个改动是______,这样做的目的是______.要使收集的氧气比较纯净,收集装置最好选用______.加热时试管口略向下的目的是______.该反应的表达式为______.实验室若改用C装置来收集氧气,验满的方法是______.若用右图F装置收集该气体时,气体应从
______(填“a”或“b”)管通入. (2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,气体的发生装置应选用______,反应表达式为______.其中二氧化锰是该反应中的______,二氧化锰的______和______在反应前后保持不变.该方法制氧气时某同学观察到反应容器中有大量气泡均匀连续冒出后,则开始用C装置收集氧气,过一段时间后,用带火星的木条伸入到集气瓶的瓶口、瓶中、瓶底,都未见带火星的木条复燃.其原因可能是______. (3)若用氯酸钾制氧气时,实验室里没有二氧化锰,则在氯酸钾中加入了一些高锰酸钾并加热,则也可大大加快反应速率,则高锰酸钾______(填“是”或“不是”)催化剂,原因是______. (4)工业制氧气的方法是______,属于______变化. |
制取和收集氧气时,都要用到的一组仪器是( )A.集气瓶,量筒,铁架台,试管 | B.集气瓶,试管,铁架台,导管 | C.酒精灯,蒸发皿,试管,铁架台 | D.铁架台,试管,漏斗,导管 |
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实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气时,有如下操作步骤:①加热 ②检查装置气密性 ③装药品 ④从水槽中取出导管 ⑤用排水法收集气体 ⑥熄灭酒精灯,其操作顺序应是(用序号表示) .其中容易因违反操作而引起的事故或问题是(举2点) 、 . |
写出实验室用氯酸钾制取氧气反应的文字表达式:______;该反应属于______反应(填“分解”或“化合”).实验室用氯酸钾制取氧气所需要的仪器有______. |
某学校化学兴趣小组同学在学习了制取氧气这一节内容后,发现在实验室里用5%H2O2溶液加热制O2,用带火星的木条检验,木条很难复燃.同学们经过认真观察,猜想其可能原因是______或______.为了验证此猜想是否正确,兴趣小组的同学经过热烈讨论,制定了实验方案并进行了实验. (1)第一组同学采取增大H2O2溶液浓度的方法,用l0%的H2O2溶液加热,结果一段时间后,用带火星的木条检验,木条复燃; (2)第二组同学从实验装置上进行了改进,效果很好(见图). 在实验基础上,同学们经过交流讨论,得出了一些结论: ①由第一组同学的实验可得出:影响H2O2分解产生O2的量的多少及分解快慢的因素之一是______ ②第二组同学的实验验证了实验前同学们猜想的正确性,其中,浓硫酸的作用是______; (3)另有同学在5%的H2O2溶液中加入少量二氧化锰固体粉末,常温下,用带火星木条检验,木条复燃;此实验中二氧化锰所起的作用可能是______;有关化学方程式为:______. |
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