实验室制取氧气的下列操作正确的是[ ]A．为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜B．为了防止氧气浪费，导管口开始有气泡冒出时，

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实验室制取氧气的下列操作正确的是[ ]
A．为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜
B．为了防止氧气浪费，导管口开始有气泡冒出时，立即收集气体
C．检验收集的气体是否是氧气，应把带火星的木条放在集气瓶口
D．加热时，应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动，然后再将火焰固定在药品部位加热

答案

举一反三

根据下列实验装置图，回答下列问题。

（1）请写出图中A、B的名称：a________； b___________。
（2）制取气体时都必须进行的一项操作是____________________。
（3）同学们已经学过实验室制取气体的反应原理、制取和收集方法。请归纳出实验室制取气体反应的共同点_________（填序号）
①原料为纯净物②没有气体参加反应③需要加热④使用催化剂⑤只生成一种气体
（4）用高锰酸钾制氧气时，应选用的发生装置是__________，应选用的收集装置是_________，该反应的文字表达式是___________________________。
（5）已知硫化氢气体可由硫铁矿（固体）和稀硫酸（液体）反应，在常温下制得。该气体易溶于水，相同条件下，密度比空气大。由上述信息推知实验室制取硫化氢可选用的发生装置是_________，选用的收集装置是____________。

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用如下图所示的装置制氧气并测定收集氧气的体积。锥形瓶内盛有一定量的二氧化锰和适量的过氧化氢溶液，B中盛满水，请根据实验回答下列问题：

（1）实验开始时，B中除了有气泡溢出外，还伴随的实验现象是___________，原因是______________。
（2）依据B中的现象，可推知氧气所具有的物理性质是_______________。
（3）利用量筒量取液体时，量筒必须放平，视线要与________________，再读出液体体积数。当量筒内液体体积为45ml时，B中收集氧气的体积为___________ml。

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实验室有如下图所示的仪器装置。某同学准备利用这些仪器装置及相关试剂制取氧气。下列有关说法正确的是

[ ]
A．用高锰酸钾制氧气时需要二氧化锰做催化剂
B．用过氧化氢溶液制取氧气时可用Ⅱ做发生装置
C．可选用Ⅳ收集氧气
D．用V收集氧气时，应从导管a通入氧气

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根据下图回答问题。

(1)实验仪器a的名称是____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_________________，所选用的发生装置是__________（填字母序号，下同）。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰起_____作用，所选用的收集装置是___或E。
(4)用排空气法收集一瓶氧气，验满时将带火星的木条放在瓶口，若观察到______________，说明瓶中已充满氧气。

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根据下图回答问题。

(1)实验室加热高锰酸钾制备氧气的化学方程式是__________________。反应的发生装置是____（填装置序号，下同），气体的收集装置是____。
(2)小勤和小华都用连接好的E、F、G装置做实验。他们在E中所加的药品不同，G中所加药品相同。小勤实验时发现F中的蜡烛熄灭，G中的溶液变浑浊，则E中发生反应的化学方程式是______________________。小华在实验时发现F中的蜡烛燃烧得更旺，G中的溶液也变浑浊，则E中发生反应的化学方程式是________________。
(3)小勤想进一步探讨G中白色浑浊物的成分。她把G中的白色浑浊物从液体中分离出来的操作名称是___________。

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