请根据下面的实验装置图和所给的药品,回答下列问题:药品:氯酸钾、二氧化锰、锌、镁、稀硫酸、大理石、稀盐酸 (1)指出图中标有数字的仪器的名称:①________

请根据下面的实验装置图和所给的药品,回答下列问题:药品:氯酸钾、二氧化锰、锌、镁、稀硫酸、大理石、稀盐酸 (1)指出图中标有数字的仪器的名称:①________

题型:北京市期末题难度:来源:
请根据下面的实验装置图和所给的药品,回答下列问题:药品:氯酸钾、二氧化锰、锌、镁、稀硫酸、大理石、稀盐酸
(1)指出图中标有数字的仪器的名称:①___________,②___________。
(2)在实验室制氧气可选用(填字母)___________置,收集较纯净的氧气可选用___________装置。请选择上述药品完成实验室制取氧气的化学方程式___________。
(3)在实验室制氢气和二氧化碳均可选用___________装置,都可选用这套装置的原因是___________,请选择上述药品,完成在实验室制取氢气的化学方程式___________,实验室制取二氧化碳应选择上述___________和___________药品。
(4)若用B装置做氢气还原氧化铜的实验,所观察到的现象是___________、___________。
答案
(1)铁架台;酒精灯
(2)A;D;
(3)C;都为固液反应、不需要加热;;大理石;稀盐酸
(4)试管壁上有水珠形成,试管中的粉末由黑色变为红色
举一反三
下列集气方法中,都可以用来收集O2和H2的是[     ]
A.向上排空气法
B.排水法
C.向下排空气法
D.排水法和向上排空气法
题型:广东省期末题难度:| 查看答案
小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。
(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①           ;②          
(2)小强用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A和           (填字母)进行组装。你认为A装置中除药品外还缺少          。写出该反应的化学方程式:                      
(3)小亮用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰起          作用。实验结束后,小亮问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你帮助小亮推测导致这种现象的原因                    。(写一个)
(4)实验室选用B和C装置可制取的气体是               (答一种),写出实验室制取该气体的化学方程式                         
题型:广东省期末题难度:| 查看答案
某同学在实验室设计了四种制气方法:
①用硝酸跟锌反应制氢气;②用稀盐酸跟生石灰反应制二氧化碳;③用高锰酸钾和氯酸钾加热制氧气;④用质量分数10%的盐酸与大理石反应制二氧化碳 [     ]
A. 全部正确
B. 全部不正确
C. 只有①. ④正确
D. 只有③. ④正确
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过氧化氢(H2O2)溶液在MnO2做催化剂的条件下, 能迅速分解生成O2和H2O。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度。现欲制取干燥而纯净的氧气,可采用下图装置:回答下列问题:
(1)分液漏斗中盛放的物质是                  
(2)装置B中的药品是                          
(3)用该实验代替加热KMnO4制取O2,优点是                   (填序号) ① 生成物只有氧气 ② 不需加热 ③ 生成氧气多
(4)如果要确认C中气体已经干燥,则需在B和C之间连接一个U型管,U型管中应放的物质为              
(5)若改变装置A中的药品,此套装置还可以用来制取             气体。
(6)两个同学在开展研究性学习时,做了一个十分有趣的实验,装置如下图所示。在烧杯A. B中分别盛两种溶质不同的无色溶液,小木块上各有一支点燃的蜡烛,向A烧杯撒入无色细小晶体后,发现烧杯中蜡烛会熄灭,向B烧杯中撒入黑色粉末后,则发现烧杯中蜡烛燃烧更旺。
①烧杯A中蜡烛熄灭的原因是 __________________________________,撒入的无色晶体可能是            。 ②烧杯B中蜡烛燃烧更旺的原因是                         。写出该反应的方程式                       
题型:江苏省模拟题难度:| 查看答案
根据实验装置图,回答下列问题:
 (1)实验室若用排空气法收集氧气可选用         装置(用编号回答,下同);用KMnO4 制氧气的反应方程式为                      
 (2)氢气还原氧化铜的实验可选           装置;实验时发现试管破裂,分析其中原因可能是                  
 (3)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小,不溶于水。选用          装置制备甲烷,收集气体时可选用                   
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(4)右图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。
欲除去O2中混有的水蒸气,瓶中可盛           :氢气是难溶于水的气体,
当用排水集气法收集氢气时,瓶内先装满水,
气体从          (填“a”或“b”,下同)处导管通入。
若要用水将瓶中氢气排出使用,水应从          处导管进入。
请再举出该装置的一种用途