化学家创造出“干水”这种物质,其每个颗粒含水95﹪,外层是SiO2 。相同状况下,干水吸收二氧化碳的能力比普通水高三倍。下列有关说法正确的是A.干水和干冰是同一

化学家创造出“干水”这种物质,其每个颗粒含水95﹪,外层是SiO2 。相同状况下,干水吸收二氧化碳的能力比普通水高三倍。下列有关说法正确的是A.干水和干冰是同一

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化学家创造出“干水”这种物质,其每个颗粒含水95﹪,外层是SiO2 。相同状况下,干水吸收二氧化碳的能力比普通水高三倍。下列有关说法正确的是
A.干水和干冰是同一种物质
B.干水中的水分子静止不动
C.用干水吸收CO2有助于减缓温室效应
D.干水吸收CO2的过程只发生物理变化

答案
C
解析

试题分析:由“干水”的组成可知它是水和二氧化硅的混合物,干冰是固体二氧化碳,A错误;分子在不停的运动,B错误;由于水吸收二氧化碳的能力比普通水高三倍,故用干水吸收CO2有助于减缓温室效应,C正确;水与二氧化碳可反应生成碳酸,D错误。故选C。
举一反三
根据下图所示实验,不能得出的结论是
A.CO2不能燃烧B.CO2不支持燃烧
C.CO2密度比空气大D.蜡烛燃烧生成CO2和H2O

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碳元素是组成许多物质的基本元素。
(1)下列含碳元素的物质中,属于有机物的是     (填字母序号)。
(2)化石燃料主要包括煤、     和天然气,它们都含有碳元素,其中天然气燃烧的化学方程式为                 
(3)甲醇(CH3OH)是一种生物质能燃料,它是无色、略带酒精味的液体,易燃,有毒,密度比水小,能与水相混溶。其中属于甲醇物理性质的是                   
(4)二氧化碳可用于生产碳酸饮料,其中发生反应的化学方程式为       _。
(5)过多的CO2排放会造成温室效应,为了减缓大气中CO2含量的增加,以下建议可行的是     (填字母序号)。
A.使用清洁燃料氢气
B.开发燃煤新技术充分利用燃料
C.合理使用煤、石油、天然气等燃料
D.开发太阳能、风能、地热能等新能源

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为了区别CO(可能混有氧气)与CO2两瓶无色气体,下列方法中可行的是  (   )
A.伸入燃着的木条B.分别加入少量澄清石灰水,振荡
C.分别加入少量水,振荡D.分别加入少量紫色石蕊溶液,振荡

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如图所示装置可用于探究一氧化碳的性质。下列对该实验的分析错误的是(  )
A.实验前,应先点燃装置③的酒精灯,再通一氧化碳,以免污染空气
B.实验中可观察到装置①的玻璃管内黑色固体变成光亮红色
C.装置②可验证二氧化碳,还可以吸收一定量二氧化碳
D.实验结束时,先熄灭装置①的酒精灯,继续通一氧化碳至玻璃管冷却

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碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.
(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少         (填化学式)的排放量。
(2)如图为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是__________(填标号)。
A.碳元素属于非金属元素
B.碳原子核内质子数为6
C.碳元素的原子结构示意图为
D.碳的相对原子质量为12.01g
(3)于谦是明朝著名的民族英雄、政治家。一首《石灰吟》令人激情澎湃,千古传唱。“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,只留清白在人间。”字面涉及石灰石①生石灰(氧化钙)②熟石灰(氢氧化钙)③碳酸钙。按要求写出上述有关物质间转换的化学方程式:
                                      
                                      
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