某校兴趣小组进行了“二氧化碳制备及其性质探究”的实验.试根据以下实验事实填空或简答.(1)甲同学向分别盛有白色碳酸钠粉末、石灰石颗粒的两支试管内加入适量稀盐酸,
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某校兴趣小组进行了“二氧化碳制备及其性质探究”的实验.试根据以下实验事实填空或简答. (1)甲同学向分别盛有白色碳酸钠粉末、石灰石颗粒的两支试管内加入适量稀盐酸,仔细观察、思考并记录如下: ①盛白色粉末的试管内迅速冒出白色泡沫,片刻后形成平静的无色溶液. ②固体颗粒表面持续产生较多气泡,固体颗粒渐渐变小. ③反应过程中,用手握住盛白色粉末的试管底部,感觉微热. ④反应过程中,用手握住盛固体颗粒的试管底部,无明显发热感. ⑤碳酸钠与盐酸反应,能迅速产生CO2,难以控制. ⑥石灰石与盐酸反应,能持续、稳定地产生CO2,便于控制. 你认为甲同学的上述记录中,属于描述现象的是 ______,属于实验结论的是 ______(填序号). (2)乙同学取两支小试管,分别倒入约3mL蒸馏水,然后向其中一支试管内的蒸馏水中通入一会儿CO2,再分别向两支试管内各滴入相同滴数的紫色石蕊试液,观察两支试管内溶液颜色的变化.你认为乙同学在观察溶液颜色变化过程中,还需要的操作是 ______;其中另一支试管内不通入二氧化碳的目的是 ______. (3)丙同学向盛有澄清石灰水的试管内持续通入二氧化碳,发现溶液先变浑浊后逐渐变澄清;向另一支盛放含酚酞的氢氧化钠稀溶液的试管中持续通入二氧化碳,发现溶液由红色逐渐变浅直至无色. 根据丙同学上述实验现象,再结合“碳燃烧时,若氧气不足生成一氧化碳,而氧气充足生成二氧化碳”的事实,你能得出的结论是 ______. |
答案
(1)根据白色碳酸钠粉末、石灰石颗粒与稀盐酸反应现象:①碳酸钠与稀盐酸:试管内迅速冒出白色泡沫,片刻后形成平静的无色溶液;用手握住试管底部,感觉微热.②石灰石与稀盐酸,固体颗粒表面持续产生较多气泡,固体颗粒渐渐变小,用手握住试管底部,无明显发热感.由现象得结论. 故答为:①②③④⑤⑥ (2)通过对比实验,用紫色石蕊试液,观察两支试管内溶液颜色的变化. 故答为:振荡 对比 (3)将二氧化碳分别通过氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液,反应现象不同;而“碳燃烧时,若氧气不足生成一氧化碳,而氧气充足生成二氧化碳”,根据以上两个事实,得出结论:反应物的量不同,产物有可能不同. 故答为:反应物的量不同,产物有可能不同. |
举一反三
绘出符合要求的简易的装置图.用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,请设计一个可随时控制反应发生和停止的制备装置. |
如图是某学生在实验室制取CO2并检验CO2性质的实验装置示意图,试回答:
(1)仪器名称:a______b______,c______ (2)用化学方程式表示实验室制取CO2的反应原理______ (3)该学生在实验过程中,盐酸的浓度较高,将A中产生的气体通入B中,观察到澄清石灰水一段时间内没有变浑浊,试分析其原因______ (4)该学生用C瓶收集一瓶由装置A中产生的气体后,往瓶中倒人浓氢氧化钠溶液,迅速用事先帮好的一个小气球的胶塞塞紧,振荡,可观察到小气球______,请写出C中反应的化学方程式______. |
实验室提供下列药品和仪器制取、收集CO2和O2. 药品:①稀盐酸;②稀硫酸;③氯酸钾;④大理石;⑤二氧化锰;⑥高锰酸钾 仪器:
(1)写出下列仪器的名称: ④______,⑨______. (2)若制取CO2,应选用的药品是______(填编号). (3)选用以上药品制取O2,则反应的化学方程式为______;(写出一种即可) 制取和收集O2的装置除选用了①②④⑥⑦⑨,还应选用的一种仪器是______(填编号). |
下图是实验室制取二氧化碳的装置,据此装置图回答下列问题: (1)装置中仪器的名称: a______,b______,c______,d______. (2)将图中错误之处给予改正: ①______, ②______. ③______. |
实验室制取二氧化碳和检验二氧化碳的性质
(1)A装置中所用反应物的名称是______和______,图中长颈漏斗的末端应伸入液面下,原因是:______. (2)可用推拉注射器活塞的方法检查如图所示装置的气密性.当缓慢拉活塞时,如果装置气密性良好,可观察到______
A、长颈漏斗下端口产生气泡;B、瓶内液面明显上升 C、长颈漏斗内有液面上升;D、注射器内有液体 (3)B装置中可观察到______色的石蕊试液变为______色,反应的化学方程式为______C装置中的澄清石灰水可观察到______.D装置中可观察到,______. 由此说明:①______②______. 利用上述性质二氧化碳可用于______. |
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