实验室制备二氧化碳的方法是( )A.点燃木炭B.煅烧石灰石C.碳酸分解D.用大理石与稀盐酸反应
题型:东城区一模难度:来源:
实验室制备二氧化碳的方法是( )A.点燃木炭 | B.煅烧石灰石 | C.碳酸分解 | D.用大理石与稀盐酸反应 |
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答案
A、点燃木炭,有氧气参加,生成的二氧化碳也不容易收集,故选项错误; B、煅烧石灰石需要的温度太高,故选项错误; C、碳酸分解产生的二氧化碳比较少,故选项错误; D、大理石与稀盐酸在常温下能反应,产生的二氧化碳速度适中,因此选用此药品较好,故选项正确; 故选D |
举一反三
如图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:
(1)仪器a的名称是______;装置B中发生的化学方程式为______,装置C中观察到的现象是______,装置A中也可用于实验室制取______气体,制取该气体的化学方程式为______. (2)装置D中观察到的现象是______,说明二氧化碳的密度比空气大,它不能燃烧,也不能支持燃烧.由此可知,二氧化碳在生活中可用于______. (3)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从______(填“c端”或“d端”)通入. |
请根据下列装置图回答问题:
(1)A中制取气体的化学方程式为______; A装置还可用于实验室制取另一种气体的化学方程式为______. (2)B中,将二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有______性质,这一性质在实际生活中的应用为______. (3)小明按C图实验时,集气瓶底部炸裂,其可能的原因是______. (4)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.他将镁和不同含碳量的铁 (镁和铁直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧,并将现象记录在下表中.
物质 | 镁 | 含碳0.05%的铁 | 含碳0.2%的铁 | 含碳0.6%的铁 | 燃烧时 的现象 | 剧烈燃烧,发出 耀眼白光,无火星 | 剧烈燃烧 极少火星 | 剧烈燃烧 少量火星 | (未填) | 实验室常用______与______来制取二氧化碳,该反应的文字表达式为______. | 要使右图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是( ) ①石灰石和稀盐酸 ②镁和稀硫酸 ③固体氢氧化钠和水 ④生石灰和水. | 为了探究碱的性质,甲乙两组同学向相同体积的石灰水和烧碱溶液中分别通人C02气体.观察到前者变浑浊.后者无明显现象. 甲组同学认为C02能与石灰水反应,但不能与烧碱 溶液反应.而乙组同学认为C02也能与烧碱溶液发生反应. (1)为证明自己的现点,乙组同学叉设计并做了以下实验: ①用石灰石和稀盐酸制取C02气体.写出该反应的化学方程式______.并从甲图中选出正确的制取装置______.(填“A”或“B”) ②收集一烧瓶C02气体.注入烧碱溶液后立即塞上带有导管和气球的橡皮塞(如乙图所示),振荡后观察刊瓶内气球膨大.由此乙组同学认为自己的观点是正确的. (2)甲组同学提出反驳:因为CO2会溶于水,所以还必须设置对照实验,即用______代替烧碱溶液进行实验,如果观察到气球膨大程度______(填“增大”或“藏小”),才能最终证明乙组的观点是正确的. |
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