实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。（1）写出编号所指仪器的名称：① ；② 。（2）以上装置图

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实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

（1）写出编号所指仪器的名称：①           ；②          。
（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：①                     ；②                     。上述装置改进后，请继续回答下列问题。
（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和           （填字母）进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是              （填化学式），在两个反应中它起                 作用。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式：                            。
（4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是             （填化学式），写出实验室制取该气体的化学方程式                           。
（5）装置B、C都可以用来制取（4）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点                               。
（6）有一名同学欲用G装置收集H₂，则H₂应从导管口            通入。

答案

（1）①长颈漏斗；②集气瓶
（2）①A图中，给试管中的固体物质加热时，试管口向上倾斜了，应该略向下倾斜；
②E图中，用向上排空气法收集气体时，导气管伸入过短，应伸入集气瓶的底部。
（3）E或F或G；MnO₂，催化作用；2H₂O₂

2H₂O + O₂↑
（4）CO₂；CaCO₃ + 2HCl===CaCl₂ + H₂O + CO₂↑
（5）可以随时控制反应的进行，随开随停。（凡叙述合理均可）
（6）b

举一反三

在实验室制取二氧化碳的装置中
（1）如果长颈漏斗的下端管口没有浸没在液面下，造成的后果是：；
（2）检验二氧化碳的方法是：。写出实验室制取二氧化碳反应的化学方程式。

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化学是一门以实验为基础的科学。

(1)图中a、b仪器的名称：a           ，b             。
(2)用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是              （填“A”、“B”或“C”），装入药品前应先                ，反应的化学方程式是                          。
(3)实验室用B装置制取二氧化碳时，b中应加入              （填写试剂名称）。要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用盛放                的D装置。如用E装置收集CO₂，则气体应从             端通入（填“c”或“d”）。
(4)用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是                   。
(5) 利用图F装置(夹持装置未画出)能进行的实验是
A．用高锰酸钾制氧气 B．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
C．用锌与稀硫酸制氢气 D．用双氧水与二氧化锰制氧气

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实验室制取气体的装置如图7所示，根据所学的知识回答下列问题。

（1）图中标有①、②的仪器名称：①　　　　　　；②　　　　　　。
（2）写出用装置A制氧气的一个化学方程式　　　　　　　　　　　　　。 A装置中试管口略向下倾斜的目的是　　　　　　　　　　　　。
（3）写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式
（4）可选用图中和（填标号）组装一套制取二氧化碳的装置。检验二氧化碳集满的方法是。

题型：福建省中考真题难度：| 查看答案

实验室欲制取氧气. 氢气和二氧化碳，请按要求回答有关问题。
（1）现有下表中的药品和装置，若制取和收集氧气，选择的药品是，相应的装置是；
（2）已知乙炔（C₂H₂）气体可用水和CaC₂反应制取，则制取该气体所用发生装置是，请完成制取乙炔（C₂H₂）气体的化学反应方程式：CaC₂+ === + C₂H₂↑。

（3）现仅用下表中的药品和装置，制得只能含有少量水的二氧化碳气体，选择的药品最好是，相应的装置是。

题型：0110 模拟题难度：| 查看答案

实验室提供了以下仪器，请你随某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动：

（1）若用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，你认为除需要用到上面的⑥⑦⑩仪器外，还需上面的仪器有
（填序号）。选择这些仪器的依据是（填字母）。
A、属于固体与固体加热的反应 B、属于固体与液体不加热的反应 C、制取的气体难溶于水 D、制取的气体密度比空气大
（2）实验室制取CO₂的发生装置可选用③④和⑧组装，仪器④的名称为。若要得到干燥的CO₂，制出的气体还需要经过一个干燥装置。下列装置（含试剂）中适合干燥CO₂的装置为（填装置下字母），气体流向为从（填接口字母）流入。

（3）晴晴同学用A、B两只塑料瓶集满CO₂，分别倒入一定量的水和氢氧化钠溶液，盖严瓶盖，充分振荡，塑料瓶都变瘪，如下图所示。兴趣小组的同学对此现象进行了讨论。

有一部分同学（下称①组同学）认为，两个瓶中都有水，是因为发生了水与CO₂的反应，才导致塑料瓶变瘪。若在试管中加入少许A瓶中的液体，滴入数滴紫色石蕊溶液，产生的现象为                                   ，其原因是水与CO₂反应生成了                                （填化学式）。
另一部分同学（下称②组同学）分析认为，加氢氧化钠溶液的塑料瓶中发生了另一个反应，该反应的化学方程式为                            。为证明本组观点正确，②组同学设计了以下实验方案：取B中溶液少量，滴入无色酚酞溶液，若溶液变为无色，说明CO₂与氢氧化钠发生了反应，若仍为红色，说明CO₂未与氢氧化钠反应。你认为②组同学的实验方案正确吗？                            （填“正确”或“不正确”），原因
                                       。（4）参考20℃时，部分物质的溶解性表(下表)，晴晴同学认为选用某些酸或盐溶液与B瓶中的溶液反应，根据现象能判断出②组同学观点是否正确，晴晴同学的说法得到了老师的肯定。下表为该同学的实验操作、现象和结论。

题型：0110 期中题难度：| 查看答案

实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。 （1）写出编号所指仪器的名称：① ；② 。（2）以上装置图