(8分)某兴趣小组的同学对实验室里久置于空气中变质的过氧化钠(Na2O2)固体的成分进行研究。[查阅资料](1)过氧化钠化学性质很活泼,能与水、二氧化碳反应。其
题型:不详难度:来源:
(8分)某兴趣小组的同学对实验室里久置于空气中变质的过氧化钠(Na2O2)固体的成分进行研究。 [查阅资料] (1)过氧化钠化学性质很活泼,能与水、二氧化碳反应。 其中相关反应:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 (2)Ba(NO3)2溶液、NaNO3溶液均为中性溶液 (3)[猜想与假设]猜想Ⅰ:固体为Na2O2、NaOH、Na2CO3 猜想Ⅱ:固体为NaOH、Na2CO3 猜想Ⅲ:固体为NaOH 猜想Ⅳ:固体为Na2CO3 [实验推断]
实验操作
| 实验现象
| 实验结论
| ①取少量固体于试管中,加水振荡直至完全溶解。
| ________________
| 猜想Ⅰ不成立。
| ②取少量①的溶液于试管中,滴加过量的Ba(NO3)2溶液。
| ________________
| 证明有Na2CO3存在。该反应的化学方程式为________。
| ③取少量②的溶液于试管中,滴加无色酚酞试液。
| ________________
| 证明有NaOH存在。
| 综合以上实验现象,说明猜想Ⅱ是成立的。
| [反思评价]过氧化钠在变质成碳酸钠过程中除了资料中显示的两个反应外,还可能发生了其他反应,请把该反应的化学方程式写在下列横线上: ________________________________________________________________。 [拓展迁移]小组同学认识到过氧化氢(Na2O2)应该____________保存。 |
答案
没有气泡产生、产生白色沉淀、Na2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3↓+2NaNO3、溶液变红色、CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 密封 |
解析
试题分析:[实验推断]①根据题意可知:过氧化钠可与水反应生成氧气。所以如猜想1正确,则将“固体于试管中,加水振荡直至完全溶解”时会有气泡产生;反之,猜想1不正确,则未观察到产生气泡。 ②Na2CO3与 Ba(NO3)2溶液反应生成碳酸钡(白色)沉淀。所以会观察到产生白色沉淀。反应的化学方程式为Na2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3↓+2NaNO3。 ③NaOH能使无色酚酞试液变红,所以分观察到溶液变红色。(②中加入了过量的 Ba(NO3)2溶液可排除碳酸钠的影响) [反思评价]根据上面的实验可知,物质成分为氢氧化钠和碳酸钠。其中的氢氧化钠还可与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,反应的化学方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。 [拓展迁移]根据题意可知:过氧化钠化学性质很活泼,能与水、二氧化碳反应。所以应将过氧化氢(Na2O2)密封保存。 |
举一反三
有一物质X,分成等量的三份,分别加入到足量的NaOH溶液、氯化钡溶液、HCl溶液中,产生的现象如下表。则该物质X是下列各项中的
加入物质
| NaOH溶液
| 氯化钡溶液
| HCl溶液
| 现象
| 产生蓝色沉淀
| 产生白色沉淀
| 无明显现象
| A.CuO固体 B.(NH4)2CO3粉末 C.稀硫酸 D.CuSO4溶液 |
设计实验方案是科学探究的重要环节,以下设计中不能达到实验目的是A.可以用适量石灰水检验并除去氢氧化钠中混有的少量碳酸钠 | B.用燃烧的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 | C.用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 | D.加过量的稀盐酸除去铜粉中混有的少量铁粉 |
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(7分)已知某固体混合物中可能含有NH4Cl、Na2SO4、NH4NO3、CuO四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验,出现的现象如图所述(假设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200216/20200216192209-19788.png) 根据实验过程和发生的现象填写以下空白: (1)气体A溶液的pH_______7。(填“<”、“>”或“=”中合适的项) (2)沉淀D的化学式为 。 (3)在溶液E中,一定大量存在的酸根离子是(写离子符号) 。 (4)实验过程④中发生反应的化学方程式为 。 (5)该固体混合物中,还不能确定存在的是 ,要进一步推理该固体混合物的组成,可用溶液E再实验,请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论: |
为得到纯净的物质,某同学设计了下表中的除杂方法,其中方法正确的是
选项
| 物质(括号内为杂质)
| 除去杂质的方法
| A
| Cu( CuO)
| 加足量盐酸后过滤
| B
| H2(HCl)
| 通过足量 Na2CO3溶液
| C
| CaO(CaCO3)
| 加水、过滤、蒸发
| D
| NaCl(CuCl2)
| 加过量NaOH溶液后过滤
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设计实验方案是科学探究的重要环节,以下化学实验设计中,不能达到实验目的的是A.用燃着的木条伸入集气瓶中检验二氧化碳 | B.用水区分氢氧化钠固体和氯化钠固体 | C.用铁粉除去FeSO4溶液中混有的CuSO4 | D.用石灰水除去NaOH溶液中混有的Na2CO3 |
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