为得到纯净的物质，某同学设计了下表中的除杂方法，其中方法正确的是选项物质（括号内为杂质）除去杂质的方法ACu（ CuO）加足量盐酸后过滤BH2（HCl）

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为得到纯净的物质，某同学设计了下表中的除杂方法，其中方法正确的是

选项	物质（括号内为杂质）	除去杂质的方法
A	Cu（ CuO）	加足量盐酸后过滤
B	H₂（HCl）	通过足量 Na₂CO₃溶液
C	CaO（CaCO₃）	加水、过滤、蒸发
D	NaCl（CuCl₂）	加过量NaOH溶液后过滤

答案

解析

试题分析：采用化学方法物质的除杂有2个原则：1、加入的物质或采取的方法只能除去杂质，2、在除杂过程中不能引入新的杂质，物理手段也可以，A、Cu（CuO），加入足量盐酸，发生反应：CuO+2HCl==CuCl₂+H₂O，再过滤即可除去CuCl₂，正确，B、H₂（HCl），通过足量 Na₂CO₃溶液，发生反应：Na₂CO₃+2HCl==2NaCl+H₂O+CO₂↑，虽能够除去HCl，但引入新的杂质CO₂，错误，C、CaO（CaCO₃），加水，氧化钙会与水反应生成氢氧化钙，错误，D、NaCl（CuCl₂），加过量NaOH溶液后过滤，引入新的杂质NaOH，错误，故选A

举一反三

设计实验方案是科学探究的重要环节，以下化学实验设计中，不能达到实验目的的是

A．用燃着的木条伸入集气瓶中检验二氧化碳

B．用水区分氢氧化钠固体和氯化钠固体

C．用铁粉除去FeSO₄溶液中混有的CuSO₄

D．用石灰水除去NaOH溶液中混有的Na₂CO₃

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（7分）某化肥KNO₃样品在运输存放过程中可能混进了NH₄NO₃、NH₄HCO₃、KCl三种物质中的一种或几种，现按如图所示进行检验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）。试根据实验过程和发生的现象回答下列问题：

（1）气体A的气味为               。
（2）实验步骤③的现象说明化肥中一定不含有的物质是                           。
（3）实验证明，溶液D中一定存在的溶质是（写化学式）                         。
（4）实验过程①中发生反应的化学方程式为                                          。
（5）实验步骤④的现象          （填“能”或“不能”）证明KCl一定混进了化肥中，请说明判断理由                                                                       ；
为进一步确定其存在，可以对以上实验进行改动，具体做法是
                               。

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A～H是初中化学常见的物质，其中A是发酵粉的主要成分之一，B是常用调味品，E、F的俗称分别是熟石灰、纯碱，它们之间的相互转化关如下：

（1）写出A、B的化学式：A     B
（2）在物质的分类中，D属于         （填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）
（3）图中反应②的化学方程式为
（4）图中反应④的化学方程式为

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用括号内物质不能一次性区别开下列各组物质的是

A．CaO、CaCO₃、KCl 三种固体（水）

B．CaCl₂、Na₂CO₃、K₂SO₄三种溶液（Ba(OH)₂溶液）

C．Cu、Fe、CuO三种固体（稀盐酸）

D．CuCl₂、NaNO₃、K₂CO₃三种溶液 (Ca(OH)₂溶液)

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（6分）某校化学兴趣小组的同学探究如何利用水垢制取氯化钙。水垢的主要成分是CaCO₃和Mg(OH)₂，由水垢制取氯化钙的流程如下：

请回答：
（1）“试剂A”是一种酸，其化学式为             。
（2）“试剂B”是氢氧化钙，加入其除去的主要杂质离子是            ，所发生反应的化学方程式为                                ；“试剂B”不能选用氢氧化钠，理由是                            。
（3）“酸化”的主要目的是                      。
（4）“操作1”中，需要用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外，还有             。

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为得到纯净的物质，某同学设计了下表中的除杂方法，其中方法正确的是 选项物质（括号内为杂质）除去杂质的方法ACu（ CuO）加足量盐酸后过滤BH2（HCl）