A、B、C、D、E、F是常见的酸、碱、盐、氧化物中的一种,其中A、B是建筑材料,F是厨房中的调味品的主要成分,他们间有如下图的关系(图中 “→”表示转化关系,
题型:不详难度:来源:
A、B、C、D、E、F是常见的酸、碱、盐、氧化物中的一种,其中A、B是建筑材料,F是厨房中的调味品的主要成分,他们间有如下图的关系(图中 “→”表示转化关系,“—”表示相互能反应,反应条件和部分生成物省略)。回答下列问题:
(1)A、F的化学式分别为 , 。 (2)C+E反应的方程式为 。 (3)B+D反应的方程式为 。 |
答案
CaCO3,NaCl,CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O |
解析
试题分析:根据题意,“A、B是建筑材料”,则A、B可能是碳酸钙或氢氧化钙;“F是厨房中的调味品的主要成分”,则F可能氯化钠;由图可知,B可以与C反应生成A,故A为碳酸钙,B为氢氧化钙,则C为二氧化碳;据图,D和E能反应生成氯化钠,则说明D和E中应分别含有氯离子和钠离子,又因为二氧化碳能与E反应,且氢氧化钙能转化生成E,结合以上分析,可知E可能为氢氧化钠;再结合图示,氢氧化钙能与D反应,那么D可能为盐酸,代入框图验证,正确。 (1)A为碳酸钙,故化学式为CaCO3;F为氯化钠,故化学式为NaCl。 (2)C和E的反应为二氧化碳和氢氧化钠的反应,能生成碳酸钠和水,故反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。 (3)B和D的反应为氢氧化钙与盐酸的反应,能生成氯化钙和水,故反应的化学方程式为Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。 点评:在解此类题时,先要找准“题眼”,即有特征的物质或反应现象等,再根据题中的条件进行有目的假设,然后沿着假设进行推导,只要各步都满足,假设就成立,如不满足,可再假设,再验证。 |
举一反三
模拟酸雨流程如下图所示,硫在单质气体A中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体B,通常情况下C是无色的液体,B、C、D是氧化物,F和X是酸,G是白色沉淀。
填空:⑴E的化学式 ⑵反应①的化学方程式 ⑶反应④的化学方程式 ⑷反应⑥的化学方程式 |
为除去下表样品中的少量杂质(括号内为杂质),所选试剂及操作方法均正确的是
序号
| 样品成分
| 所选试剂
| 操作方法
| A
| KCl(MnO2)
| 水
| 溶解、过滤、洗涤干燥
| B
| Na2CO3(NaHCO3)
|
| 加热至质量不再减少
| C
| NaCl(KNO3)
| 水
| 溶解、降温结晶、过滤
| D
| NaCl(MgCl2)
| 过量NaOH溶液
| 过滤、蒸发结晶
|
|
图中“ ”表示相连的物质间在一定条件下可以反应,“ ”表示甲在一定条件下可以转化为戊。下面四组选项中,符合图要求的是
| 甲
| 乙
| 丙
| 丁
| 戊
| A
| Al
| H2SO4
| NaOH
| CuCl2
| Al2O3
| B
| C
| CuO
| H2SO4
| O2
| CO
| C
| Na2CO3
| Ca(OH)2
| NaOH
| HCl
| CO2
| D
| HCl
| Zn
| H2SO4
| Fe
| CuCl2
| |
已知A—F六种物质均为初中化学常见物质,其中B、D为氧化物,A、B、E、F为不同类别的化合物,A、B、E放入水中能使酚酞变红,下图是它们之间的关系(部分反应物和产物已省略;“→”表示转化,“—”表示相互反应),请回答:
(1)写出下列物质的化学式:B是 ;F可能是 。 (2)写出A和E反应的化学方程式: ;写出B和D反应的化学方程式: 。 |
括号内是区别下列各组常见物质的方法,其中错误的是A.白酒和食醋(闻气味) | B.氧气与二氧化碳(加澄清石灰水,振荡) | C.蒸馏水与盐水(观察是否透明) | D.水和过氧化氢溶液(加MnO2,振荡) |
|
最新试题
热门考点