王芳是某校七年级一班的学生,她聪明伶俐,勤奋好学。但有一个很大的毛病就是不愿与同学交往。一天,老师提醒她,要多与同学进行交往,不要封闭自己。她心里想,与同学交往

王芳是某校七年级一班的学生,她聪明伶俐,勤奋好学。但有一个很大的毛病就是不愿与同学交往。一天,老师提醒她,要多与同学进行交往,不要封闭自己。她心里想,与同学交往

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王芳是某校七年级一班的学生,她聪明伶俐,勤奋好学。但有一个很大的毛病就是不愿与同学交往。一天,老师提醒她,要多与同学进行交往,不要封闭自己。她心里想,与同学交往会影响学习,我才不干呢?但是,整天一个人独来独往,埋头于书本里,王芳也感到不是那么回事。
(1)请你简要分析一下王芳不愿与同学交往的危害。
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(2)假如你是王芳,你会如何走出目前这种困境。
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答案
(1)危害:①不愿与同学交往就不能够赢得与同学之间的友谊,也不能开阔视野,取人之长,补己之短。②不能使自己感受到集体的温暖和他人的关爱和帮助。③只能使自己封闭自己,影响自己的学习和健康成长。
(2)假如我是王芳,我会主动与他人交往,真心地对待每一位同学,做到热情大方,文明礼貌,谦虚宽容,诚实守信,并在交往的过程中取人之长,补己之短。将自己置身于温暖的大集体中,使自己在与他人快乐交往的过程中健康成长。
举一反三
2008年8月22日,《特区报》讯:昨日,海南实验中学840名初一新生站在学校操场上接受着太阳的炙烤,按着老师的节拍开始接受短暂的军训生活。王副校长介绍,学校军训从昨日起正式开始,所有初一新生必须参加,没有特殊情况一律不准请假。“到目前为止,没有一个学生家长或者学生本人因为怕吃苦而来请假,我相信这些孩子们都能坚持下来。”
结合所学知识,请你简要谈谈对这则材料的认识。
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七年级(2 )班打算召开第一次主题班会“集体在我心中”。请你完成以下内容:
(1)定班集体近期、中期、长期前进目标。
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(2)“我为集体献一计”,让学生对集体的建设积极发表意见,体验自己在集体中的义务和责任,发挥每个同学的建议性作用。
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(3)评选“守纪之星”“学习标兵”,在班级形成学习守纪、团结竞争的学习气氛。最后全班同学合唱一首歌,把班会气氛推向高潮。请你给他们出个主意,确定一首歌并选择一条班级座右铭,好吗?不要忘了说明你的理由啊!
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经过一学期的初中生活,使我们觉得,初中生活是人生成长道路上的新起点与新体验,回想起来,初中生活与小学相比有很多的不同,具体体现在[     ]
①学习的科目增多了
②老师留的作业更多了
③有了许多新的老师和同学
④学习的时间少了、难度加大了
A、①②③④
B、①②③
C、①②
D、①
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王亮来到新学校后,面对新的同学、新的老师、新的课程、感到自己难以适应初中生活,他应该[     ]
A、及时调整心态,适应新环境
B、立即转学,换个新环境
C、确立更高的目标
D、不放在心上,我行我素
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我们要想创建新集体,就应该[     ]
①有共同的目标,前进的动力
②各尽所能,发挥所长,奉献集体
③团结协作,互助前行
④没有共同的期望,各想各的,各做各的。
A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、②③④
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