(8分)将暗紫色(或紫红色)的固体A加热,产生一种无色无味的气体B;取淡黄色粉末C点燃放入B中,产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D,试回答:(1

(8分)将暗紫色(或紫红色)的固体A加热,产生一种无色无味的气体B;取淡黄色粉末C点燃放入B中,产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D,试回答:(1

题型:不详难度:来源:
(8分)将暗紫色(或紫红色)的固体A加热,产生一种无色无味的气体B;取淡黄色粉末C点燃放入B中,产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D,试回答:
(1)写出上述物质的名称:A        ,B        ,C       ,D       
(2)写出上述有关反应的文字表达式:                                        
                                                          
答案
(1)A、高锰酸钾  B、氧气  C、硫  D、二氧化硫
(2)高锰酸钾锰酸钾 +二氧化锰 +氧气 
硫 + 氧气二氧化硫
解析
①淡黄色粉末C点燃放入B中,能燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,说明气体B能助燃,是氧气,所以暗紫色(或紫红色)的固体A为高锰酸钾.因为在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰的淡黄色粉末一定是硫,故C为硫,气体D为二氧化硫.
②因为A为高锰酸钾、B是氧气、C是硫、气体D是二氧化硫,故答案为:高锰酸钾锰酸钾 +二氧化锰 +氧气 、硫 + 氧气二氧化硫
举一反三
(6分)请仿照示例完成下表。
 
物质  (杂质)
选用试剂
操作方法
示例
盐酸 
(H2SO4)
BaCl2溶液
加入适量BaCl2溶液充分反应后过滤
1
NaCl溶液
(Na2CO3)
 
 
2
CuSO4溶液
(H2SO4)
 
 
绝对的“适量”是一种理想化状态,现实操作很难实现。请简述如何操作可以使示例中所加的BaCl2溶液接近“适量”?
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(6分)A、D、E为氧化物,B、C为单质,C为紫红色金属。在一定条件下,他们的转化关系如下图所示。请回答下列问题:

(1)反应①属于                     (写基本反应类型)。
(2)反应④                  (填“放出”或“吸收”)热量。
(3)写出反应②的化学方程式                                           
(4)如果反应③为化合反应,其化学方程式为                             
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鉴别下列各组物质,选用的试剂(在括号内)不合理的是(  )
A.CO2和N2(澄清石灰水)B.Ca(OH)2溶液和NaOH溶液(稀盐酸)
C.NaOH溶液和稀H2SO4(pH试纸)D.固体CaCO3和固体Na2CO3(水)

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(7分)A—I为初中化学中常见的物质。已知B可以改良酸性土壤,C为大理石的主要成分,D为无色有刺激性气味的气体,E是一种氮肥,F是一种白色沉淀,H是钡盐的溶液。“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出),如下图所示。请回答下列问题:

(1)写出化学式:F________,G________。
(2)写出A→B的化学方程式:______________________________________。基本反应类型________。
(3)写出B与I反应的化学方程式:________________________________。
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(9分)兴趣小组的同学在开展“废物利用、减少污染”的活动中,取某工厂合金废料(含铝、铁、铜)进行如下实验:

(1)操作Ⅰ的名称是________;该操作需用到的铁制仪器为________________________。
(2)固体A的成分是________;操作Ⅱ反应的化学方程式为________________________。
(3)黑色固体C加适量稀硫酸反应的方程式为________________________。
(4)图中由含铝的钠盐制备氯化铝有两种途径,你认为合理的途径是________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),理由是__________________________________________________。
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