X、Y、Z是初中化学常见的单质,且X为黑色固体,Y为红色金属,Z是生命活动不可少的气体。A、B为化合物。它们的相互关系如图所示。(1)请写出Z和B的化学式:Z 

X、Y、Z是初中化学常见的单质,且X为黑色固体,Y为红色金属,Z是生命活动不可少的气体。A、B为化合物。它们的相互关系如图所示。(1)请写出Z和B的化学式:Z 

题型:不详难度:来源:
X、Y、Z是初中化学常见的单质,且X为黑色固体,Y为红色金属,Z是生命活动不可少的气体。A、B为化合物。它们的相互关系如图所示。

(1)请写出Z和B的化学式:Z             B            
(2)写出A与X反应的化学方程式:                                
答案
(1)O2  CO2  (2)C + 2CuOCu + CO2
解析
由题意Y为红色金属,Z是生命活动不可少的气体,可知Y为铜,Z为氧气,A为氧化铜,氧化铜和X生成铜和B,X为黑色固体可知,X为炭,B为二氧化碳
举一反三
你认为下列实验不能成功的是
A.用食醋除去热水瓶中的水垢
B.用燃烧的方法除去二氧化碳中的一氧化碳
C.用稀盐酸鉴别黄金和假黄金(铜锌合金)
D.用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶

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(9分).A~D是我们已经学过的四种常见物质,其中A是红色固体, D用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产, A、B、C、D不是酸和碱,它们与稀H2SO4、Ca(OH)2之间的相互关系如下图所示( “→”表示物质间的转化关系,“——”表示物质间可以相互反应),请回答下列问题:

(1)H2SO4与 Ca(OH)2反应的基本类型是           
(2)写出下列物质的化学式:B          ,C          
(3)写出下列反应的化学方程式:②                    ,③                   
(4)若①是一个置换反应,则反应的化学方程式是                                
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(9分).实验室废弃液中含一定量的AgNO3。兴趣小组同学回收金属银的流程如下:

请认真分析以上流程,回答下列问题
(1)选择a。甲同学认为用铁,乙同学认为用铜,你认为       (选填“甲”或“乙”),你选择的理由是                ,加入a发生反应的化学方程式是                 
(2)讨论a的用量。经过讨论,同学们认为加入的a应该过量,加入过量a的目的         ,请你写出证明加入的a过量的实验操作和现象                                   
(3)金属混合物B与H2SO4反应的化学方程式为                                  
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现有盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶遗失标签的溶液,为了鉴别这些溶液将它们编号为A、B、C,并分别取样按下图所示的两个步骤进行实验。观察到以下现象:

⑴写出试剂①的名称__________,写出溶液中溶质的化学式:A_________B________。
⑵如果只用一种试剂来鉴别三种溶液,可选用的试剂是                 
(3)写出A与B反应的化学方程式:                              
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某气体混合物由H2、N2、CO和CH4中的两种组成,将该混合气体点燃后的产物依次通过浓H2SO4和NaOH溶液,结果两溶液的质量均有增加。则该混合气体的组成不可能是   
A.N2和COB.H2和CO C.N2和CH4D.H2和CH4

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