现有木炭、一氧化碳、氧化铜、氧化铁、稀硫酸五种物质,它们之间发生的反应,可用“A+B→C+D”表示.(1)若A为单质,A与B在高温下反应,可观察到固体粉末由黑色

现有木炭、一氧化碳、氧化铜、氧化铁、稀硫酸五种物质,它们之间发生的反应,可用“A+B→C+D”表示.(1)若A为单质,A与B在高温下反应,可观察到固体粉末由黑色

题型:不详难度:来源:
现有木炭、一氧化碳、氧化铜、氧化铁、稀硫酸五种物质,它们之间发生的反应,可用“A+B→C+D”表示.
(1)若A为单质,A与B在高温下反应,可观察到固体粉末由黑色逐渐变红,则B是______,其反应类型为______.反应的化学方程式为______.
(2)若A为气体化合物,A与B在高温下反应,可观察到固体粉末由红色逐渐变黑,则A是______,B是______.
(3)若A溶液pH<7,A与B在常温下反应,可观察到溶液由无色变为黄色,则A与B反应的化学方程式为______.
(4)若A为黑色固体,A与B在常温下反应,可观察到溶液有无色变为蓝色,则A是______,B是______.反应的化学方程式为______.
答案
(1)木炭在高温条件下能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,属于置换反应,实验现象是固体粉末由黑色逐渐变红,所以A是木炭,B是氧化铜,反应的化学方程式为:
2CuO+C
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑.
故填:氧化铜;置换反应;2CuO+C
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑.
(2)一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应能生成铁和二氧化碳,实验现象是固体粉末由红色逐渐变黑;所以A是一氧化碳,B是氧化铁.
故填:一氧化碳;氧化铁.
(3)稀硫酸能和氧化铁反应生成硫酸铁和水,硫酸铁溶液是黄色的,反应的化学方程式为:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4) 3+3H2O.
故填:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4) 3+3H2O.
(4)氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,硫酸铜溶液是蓝色的,所以A是氧化铜,B是稀硫酸,反应的化学方程式为:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
故填:氧化铜;稀硫酸;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
举一反三
实验室有一包由两种盐(不含氢元素)组成的白色粉末和一瓶标签破损的未知酸溶液.为了确定各自成分,某同学设计了以下实验:

魔方格

已知,气体A是绿色植物光合作用的原料,固体B是农业上常用的由两种元素组成的钾肥.则:气体A是______;未知酸溶液是______;组成白色粉末的两种盐是______;发生反应的化学方程式为:______.
题型:十堰难度:| 查看答案
区分下列各物质,所加试剂或操作方法不正确的是(  )
A.要区分的物质:食用醋和水;操作方法或所加试剂:闻它们的气味
B.要区分的物质:食盐和白糖(厨房中);操作方法或所加试剂:品尝味道
C.要区分的物质:厨所清洁剂和厨房清洁剂;操作方法或所加试剂:用pH试纸测定它们的pH
D.要区分的物质:毛线和合成纤维;操作方法或所加试剂:摸.感觉手感
题型:不详难度:| 查看答案
现有失去标签的碳酸钠溶液,氯化钡溶液和盐酸,用一种试剂可鉴别它们.学生甲选用一种酸溶液,学生乙选的是含钾的盐溶液,学生丙得知氯化钡溶液的pH=7,选用了一种有色溶液.这三个学生都成功了,推断甲、乙、丙学生选用试剂的名称:
甲:______乙:______丙:______.
题型:鄂尔多斯难度:| 查看答案
A、B、C、D、E为初中化学常见的物质,相互之间存在以下转化关系.其中A是一种盐,广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等;D是大理石的主要成分,大量用于建筑业.请回答:
(1)写出下列物质的化学式:A______、B______、C______、D______
(2)写出下列反应的化学方程式A+B→C+D______;D→B______.魔方格
题型:青浦区二模难度:| 查看答案
下图中的物质均为初中化学中常见的物质,相互之间存在以下转化关系(某些反应条件已略去).其中A是由四种元素组成的盐,B、G、H、J在常温下均为无色、无味的气体,L为红色粉末状氧化物,I、K为固体单质,白色沉淀F溶于稀硝酸,白色沉淀M不溶于稀硝酸.请回答下列问题:

魔方格

(1)写出下列物质的化学式:C______ E______ H______I______.
(2)写出下列变化的化学方程式:
①A与盐酸反应______;
②J与L在高温下反应______;
③B与E反应______;
④D与AgNO3溶液反应______.
题型:连云港难度:| 查看答案
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