有四瓶失去标签的溶液,它们分别是:①CuCl2溶液、②稀盐酸、③硫酸钠溶液、④氢氧化钠溶液,不用其他试剂就可以将它们加以鉴别,则鉴别出来的先后顺序是( )A.
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有四瓶失去标签的溶液,它们分别是:①CuCl2溶液、②稀盐酸、③硫酸钠溶液、④氢氧化钠溶液,不用其他试剂就可以将它们加以鉴别,则鉴别出来的先后顺序是( ) |
答案
由于氯化铜溶液呈蓝色,因此可以用观察的方法首先确定出氯化铜溶液. 由于氯化铜溶液与氢氧化钠溶液能生成蓝色沉淀氢氧化铜,因此可以将其它溶液取少量与试管中,分别滴入几滴氯化铜溶液,能产生蓝色沉淀的就是氢氧化钠溶液. 由于稀盐酸呈酸性可以和碱反应,所以可以将剩余的两种溶液分别和生成的氢氧化铜反应,盐酸可使其溶解.因此鉴别出各物质的顺序是①④②③. 故选B. |
举一反三
A是一种淡黄色的固体,在B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,B能供给呼吸,C是一种无色溶液,在C中加入黑色粉末D能迅速反应生成无色气体B,则(1)A物质的名称是______; (2)B单质的化学式是______(3)C是______溶液; (4)C中加入黑色粉末D反应生成无色气体B的文字表达式______. |
A、B、C、D、E、F、H、I、M为初中化学常见的物质,且有如下的转化关系.已知A、B含有相同元素,B、D、H、M为氧化物,C为单质,E为黑色固体单质,反应②是实验室检验气体H的反应.请回答:
(1)M的作用是______,A、M的化学式分别是______、______; (2)写出反应①②的化学方程式:反应①______反应②______. |
鉴别下列两组物质,完成探究报告 待鉴别的物质 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | 氧气、二氧化碳 | 分别向两个集气瓶中滴加少量的 ______. | ______ | 原物质是二氧化碳 | ______ | 原物质是氧气 | 蒸馏水、双氧水(即过氧化氢溶液) | 分别取 ______于两支试管中,各加入少量的固体 ______,再向试管内分别伸入 ______. | ______ | 原物质是双氧水 | ______ | 原物质是蒸馏水 | A、B…H八种物质,有下图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、G都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E是一种无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变. 试推断:
(1)写出下列物质的化学式: A______、B______、D______、E______、G______、H______ (2)写出反应①②③的文字表达式,并指出①③反应的基本类型: ①______、______反应; ②______; ③______、______反应. | 如图A~G是初中化学常见的物质,其中A为红棕色固体,E为黑色固体单质,B、C、D均为无色气体,F为石灰石的主要成分,G为浅绿色溶液,各物质的转化关系见图,请根据图回答下列问题:
(1)A物质的化学式______; G溶液溶质的名称______; (2)反应①的化学方程式:______该反应在工业上的用途______. (3)反应④的化学方程式:______,此反应在实验室用于检验______气体. |
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