有氧气、氮气、空气、二氧化碳四瓶无色气体,现将它们一一鉴别出来,进行了如下操作,请把内容补充完整.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | 1、先将燃着的木条伸入四瓶气体 | 木条燃烧更旺 | ______ | 木条燃烧如初 | ______ | ______ | 该气体是氮气和二氧化碳 | 2、______ | ______ | 该气体是氮气 | ______ | 该气体是二氧化碳 |
答案
能使燃着的木条燃烧更旺的是氧气;无明显变化的是空气;能使木条熄灭的是氮气和二氧化碳,二氧化碳能使石灰水变浑浊. 故答案为:实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | | | 该气体氧气 | | 该气体是空气 | 木条熄灭 | | 向使木条熄灭的两瓶气体中加入澄清石灰水 | 石灰水不变浑浊 | | 石灰水变浑浊 | |
举一反三
下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于金属氧化物,下图是它们之间的相互转化关系.请回答:
(1)写出下列物质的化学式:A.______C.______. (2)得到F溶液的操作Ⅰ的名称为:______. (3)若H是红褐色沉淀,请写出G+F→H的化学方程式:______. (4)指出反应①的基本类型是______反应. | 在某固体物质中加入稀盐酸后,有大量气泡产生,下列说法正确的是( )A.该固体一定是石灰石 | B.该固体一定是锌粒 | C.产生的一定是CO2 | D.产生的可能是H2或CO2 |
| A、B、C、D、E、G都是初中化学中的常见单质或化合物.常温下,A、B、C、G均为无色气体,其中B为有毒气体,D、E为黑色固体,F为光亮红色金属,气体G的大量排放将导致温室效应的加剧.它们之间有如下反应关系: A+E F+H2O B+E F+G D+E F+G D+C(不足) B (1)写出化学式:A为______;B为______; C为______. (2)上述D与E反应的反应类型为______反应.(化合、分解、置换) | 不法分子常常用金光闪闪的“金元宝”(铜锌合金)当作黄金来蒙骗人们,下列鉴别方法中错误的是( ) | 下面是某同学设计的鉴别石灰水和氢氧化钠溶液的几种方法,其中正确的是①滴加酚酞试液②滴加Na2CO3溶液③滴加稀盐酸④通入CO2( ) |
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