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检验方案 | 不可行的原因 | |
小杰 | 把小动物放在收集的气体中,观察能否存活 | ③_____________ |
小燕 | 点燃生成的气体,观察能否燃烧 | ④______________ |
象征着“和平、友谊、进步”的奥运会五环旗同学们都非常熟悉.如图“五环旗”中的每一环表示一种物质,相连环物质间能发生反应,不相连环物质间不能发生反应.请回答: (1)在碳、铁、二氧化碳、氧化钙、稀盐酸、烧碱溶液、硫酸铜溶液、碳酸钙等物质中选择五种形成五环(所选物质分别属于“单质、氧化物、酸、碱、盐”中的一类),请按要求将化学式填在横线上. 若A是氧化钙,则B是______,C是______,D是______.若A是碳,则E是______ (2)写出C、D环间物质发生反应的化学方程式______ (3)“五环旗”中物质间发生的所有反应中,没有涉及的基本反应类型是______. | ||
过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,有两个实验小组的同学为探究其与二氧化碳的反应,都用下图所示的装置进行实验.一段时间后,将带余赆的木条插入试管中,木条复燃. 请回答下列问题: (1)A是制取CO2的装置,写出A中发生反应的化学方程式:______. (2)第1小组同学认为Na2O2与CO2反应生成了Na2CO3和O2,该反应的化学方程式为:______. (3)第2小组同学认为除生成Na2CO3和O2外,还有可能生成NaHCO3,你认为呢?并简述原因______. (4)请设计一种实验方案证明Na2O2与CO2反应生成了Na2CO3______. | ||
制作糕点常用Na2CO3或NaHCO3做膨松剂.同学们取一种膨松剂,欲探究其成分是Na2CO3还是NaHCO3,设计了以下两个探究方案: 方案一:取适量膨松剂于试管中,加入稀盐酸有气泡冒出,将产生的气体通入澄清的石灰水中,观察现象. 方案二:如图,向两个大小相同的锥形瓶中各加入30mL溶质质量分数相同的稀盐酸.取两只相同的气球(容积足够大),一只装入足量的膨松剂,另一只装入足量的Na2CO3,套在锥形瓶口,迅速将两只气球中的药品同时倒入锥形瓶中,,观察现象. 从实验原理和判断依据两方面说明上述方案能否达到实验目的. |