某探究小组的同学将铁粉和氧化铜粉末混合均匀后,放入试管中,隔绝空气,高温加热3~4 min,冷却后,试管内有红色物质.1、提出问题:试管内的红色物质可能是什么?

某探究小组的同学将铁粉和氧化铜粉末混合均匀后,放入试管中,隔绝空气,高温加热3~4 min,冷却后,试管内有红色物质.1、提出问题:试管内的红色物质可能是什么?

题型:徐州难度:来源:
某探究小组的同学将铁粉和氧化铜粉末混合均匀后,放入试管中,隔绝空气,高温加热3~4 min,冷却后,试管内有红色物质.
1、提出问题:试管内的红色物质可能是什么?
2、进行猜想:你认为可能是______、______.(任写两种猜想)
3、实验方案:根据下表要求,任选一种猜想,设计一个实验方案来作验证.
答案
实验步骤及操作方法预期是的实验现象结论
取少量红色物质放入
试管中,________.
  
由题意和质量守恒定律可知,红色物质是铜,或者还有生成的氧化铁;如果已知是置换反应的话,那就应该是铜和氧化铁的混合物;知道反应物和生成物,根据质量守恒定律,正确书写化学方程式:2Fe+3CuO=Fe2O3+3Cu
故答为:2、红色物质是铜,或者还有生成的氧化铁
3、实验方案:
举一反三
题型:临沂难度:| 查看答案
实验步骤及操作方法预期的实验现象结论
取少量红色物质放入试管中,倒入少量盐酸,无色溶液变为棕黄色红色物质为氧化铁
实验室中有失去标签的固体和液体试剂各一瓶,小明同学分别取这两种试剂各少量,放入试管中混合,立即产生一种无色无味的气体
(1)[提出问题]探究产生的气体为何种气体
(2)[猜想]小明猜想该气体可能是氢气,你认为还可能是(列举两种)______
(3)[设计实验方案]从你的猜想中选择一种气体,设计实验方案验证你的猜想是否正确,要求答出选择了何种气体,实验步骤,现象和结论.______
(4)假如小明的猜想是正确的,他欲用上述两种试剂制取氢气,请你帮助他从下图中选取制取装置:发生装置为(填装置标号,下同)______,能收集氢气的装置为______.

魔方格
实验室有3瓶没有标签的无色溶液,小伟等3位同学组成化学实验小组来鉴别这些溶液.
(1)据实验室的老师说,这3瓶溶液可能是CuSO4、Na2CO3、KOH、HNO3溶液中的3种,同学们思考后,当即否定了CuSO4溶液,原因是______.
(2)同学们把3种溶液分别贴上A、B、C标签,按以下步骤进行探究:
第1步:分别用pH试纸测定3种溶液的酸碱度,方法为:______.
实验现象如下:
题型:甘孜州难度:| 查看答案
溶液AC
现象pH>7pH<7pH>7
以下是根据一些反应事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是(  )
题型:闸北区二模难度:| 查看答案
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题型:黔东南州难度:| 查看答案
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序号化学反应事实影响化学反应的因素
A双氧水在常温下很难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂
B硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在纯氧中燃烧发出蓝紫色火焰反应物浓度
C食物在冰箱中保存不易腐烂温度
D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中能燃烧反应物的种类
某化学兴趣小组的同学在探究金属铜的化学性质时,发现铜 与稀硫酸在常温或短时间加热的条件均不反应.那么,铜与浓硫酸能否发生反应?他们设计了如图所示装置进行探究.
魔方格

[猜想与假设]:①在常温下能反应;②常温下不能反应,但在加热条件下能反应;③在加热条件下不能反应.
[实验与事实]:操作①将一小块铜片放入试管中,加入足量浓硫酸,无明显现象;操作②加热该试管,铜片上有气泡产生,经检验产生有毒的刺激性气味气体;操作③立即停止加热;将试管中的残液慢慢倒入水中,溶液呈蓝色.
[结论与解释]
(1)由以上探究可知:猜想______(填编号)是正确;
(2)经检验产生的气体是SO2,铜跟浓硫酸在加热条件下反应的产物只是SO2和CuSO4
[反思与平价]:(3)操作③中,从安全角度考虑(填“能”或“不能”)______将水倒入剩余液体中.
(4)在“结论与解释”(2)中对产物是SO2和CuSO4的判断是否正确______,其理由是______.
[拓展与应用]根据以上探究和已掌握的知识,该兴趣小组的同学设计了两个制取硫酸铜的实验方案:①Cu
H2SO4(浓)△


CuSO4
②Cu 
O2


CuO
H2SO4(浓)


CuSO4
(5)请你从安全、节约、环保方面进行评价,较好的方案是______(填序号),其理由是______.
某包装盒里有一包白色物质,上面写着“生石灰干燥剂”字样.几天后,某同学发现固体粉化了.
(1)生石灰做干燥剂的反应原理(化学方程式)______;
(2)为了探究这包固体粉化后能不能继续作干燥剂,他作了如下探究:
步骤:取适量粉末于烧杯中加蒸馏水溶解,用手触摸烧杯外壁.
现象:感觉不到明显的热量变化.
结论:______.
(3)为了探究这包固体粉化后的粉末里含有的物质,该同学做了如下实验:
步骤:取适量粉末加蒸馏水溶解,再加入几滴无色酚酞试液..
现象:溶液变为红色.
结论:______.
(4)该同学认为这包粉末里除含有(3)中探究到的物质外,还可能含有其它物质.
提出问题:可能含有______.请写出证明该物质可能存在的实验步骤、现象和结论:______.