实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物,极易与空气中水蒸汽和CO2反应而变质.某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究:(1)【猜想】猜想Ⅰ
题型:不详难度:来源:
实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物,极易与空气中水蒸汽和CO2反应而变质.某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究: (1)【猜想】 猜想Ⅰ:没有变质,“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH; 猜想Ⅱ:已完全变质,“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3. (2)【实验】如图所示:
(3)【判断】 a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热,则由操作②现象判断:猜想Ⅱ______(填:成立、不成立) b.操作④发生化学反应的方程式为______;由操作⑤⑥的现象判断:滤液中一定含有______(写化学式);由此判断猜想Ⅰ______(填:成立、不成立). c.综合a和b的结论,判断该样品变质情况为______.任写二个变质反应的化学方程式______,______. (4)【拓展】由上述实验说明,实验室中“碱石灰”应______保存;操作③中玻棒的作用是______. |
答案
(3)【判断】a.Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热,而步骤②中放出热量,说明固体中含有氧化钙或氢氧化钠,所以猜想Ⅱ不成立; b.向滤渣中加入稀盐酸产生气体,可以知道该滤渣中含有碳酸钙,其方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,向滤液中加入稀盐酸和氢氧化钙后产生了气体和沉淀,可以判断在滤液中含有碳酸钠,这说明在固体中有碳酸钙和碳酸钠,所以猜想Ⅰ不成立; c.结合实验,可以知道在固体中含有碳酸钙,碳酸钠和氧化钙或者氢氧化钠,故可以判断干燥剂是部分变质,由以上推导可知可能发生的变质反应为:氧化钙与水、氢氧化钙与二氧化碳、氢氧化钠与二氧化碳等; 【拓展】对于能够和空气中的成分反应而发生变质的物质,必须密封保存,在过滤时玻璃棒的作用就是引流,防止溶液外溅. 故答案为:(3)【判断】a.不成立; b.CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;Na2CO3;不成立; c.干燥剂是部分变质,CaO+H2O=Ca(OH)2;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O; 【拓展】密封;引流,防止溶液外溅. |
举一反三
小燕同学在实验室发现一瓶标签破损的无色液体(如图).她根据目前所学的知识,大胆猜想并设计实验进行验证,请你参与她的探究.
提出假设:该无色液体可能是______或______. 设计实验:实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | | | | 天文学家在研究星系运动方式时发现,人们所观察到的星系其内部的引力仅占“物质”引力总量的1%~l0%,其他是大量的非星系内部引力.这一现象表明,有些“物质”是不可见的,原因是它们不发光也不反射光,因此科学家称这些可能存在的物质为“暗物质”.然而,直到现在人类仍没有探索到“暗物质”存在的任何证据,对此,你认为下列观点不可取的是( )A.“暗物质”是人类虚构出来的,事实上,宇宙中根本就不存在 | B.“暗物质”可能存在,人类应不断地进行探索,一旦发现它存在的证据,将为人类重新认识宇宙开辟一个全新的视角 | C.“暗物质”可能存在距地球十分遥远的地方,科学家可能通过探索“暗物质”产生的粒子的存在而间接证明“暗物质”的存在 | D.人类探索至今,仍未发现“暗物质”,说明“暗物质”是不存在的 |
| 如图所示,试管中盛有固体物质A,向试管中加入一种液体物质B后,观察到有气泡产生. 请你依据上述实验现象,对A和B的组合至少做出三种猜想(要求三种组合中的固体A分别属于不同类别的物质):猜想 | A | B | 猜想1 | ______ | ______ | 猜想2 | ______ | ______ | 猜想3 | ______ | ______ | 实验室中有一瓶标签破损的固态铵盐,它可能是NH4Cl、NH4NO3、NH4HCO3、(NH4)2SO4中的一种,请利用下图所示的溶液进行实验探究. 【提出猜想】猜想①:该铵盐是NH4Cl 猜想②:该铵盐是______ 猜想③:该铵盐是NH4HCO3 猜想④:该铵盐是(NH4)2SO4 【实验探究】步骤一:取少量样品放入试管中,没有嗅到强烈的氨味,加入适量水溶解得到无色液体,选用图中的______溶液滴入试管中,无气泡放出,则猜想③不成立. 步骤二:在步骤一所得的溶液中,滴加图中的Ba(NO3)2溶液,没有白色沉淀生成,则猜想______不成立. 步骤三:另取适量样品放入试管中,加水溶解配成溶液,滴加图中的______溶液,有白色沉淀生成,则猜想______成立. 【拓展应用】铵盐可作氮肥,它会与碱性物质发生化学反应,请写出硝酸铵溶液与氢氧化钠溶液在加热条件下反应的化学方程式______,所以在农业生产中,为避免降低肥效,铵态氮肥不要与碱性物质混合施用. | 刘敏同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( ) |
最新试题
热门考点
|
|