有一次上课时,小明觉得很闷、呼吸不畅.他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故,应该用石灰水来检验一下”.就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言,属于
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有一次上课时,小明觉得很闷、呼吸不畅.他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故,应该用石灰水来检验一下”.就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言,属于
题型:不详
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有一次上课时,小明觉得很闷、呼吸不畅.他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故,应该用石灰水来检验一下”.就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言,属于科学探究中的( )
A.实验
B.假设
C.观察
D.做结论
答案
举一反三
在对呼出气体进行探究前,小明同学根据生物学知识提出:呼出气体中的水蒸气可能比空气中的多.这句话属于科学探究中的哪一环节( )
A.发现并提出问题
B.猜想假设
C.制定计划
D.交流与表达
题型:不详
难度:
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2010年春晚,台湾著名魔术师刘谦表演的魔术再次成为人们热议的话题,现有下列猜想:
①果汁消失是因为纸杯中有夹层并有吸水物质;
②纸牌的秘密是运用手法快速替换两副相同纸牌;
③硬币穿玻璃是因为分子间存在空隙;
④手臂穿过玻璃是因为玻璃的熔化和凝固.
你认为合理的猜想有( )
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
题型:吴中区二模
难度:
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长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO
2
)固体.甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡.请你、小明一同参与对“过氧化钙投入水中反应的生成物”的探究.
[提出问题]当把过氧化钙投入足量水中时,最终会生成什么物质呢?
[猜想]甲同学认为:生成氧化钙和氧气;乙同学认为生成氢氧化钙和氧气.
[论证]小明经思考和推理后认为甲同学的猜想是错误的,你认为他的理由是______.
[进行实验]设计一个实验方案来验证乙同学的猜想是正确的,并填入下表空格中.
实验步骤及操作方法
预期的实验现象
结论
1.取少量过氧化钙放入试管中,加足量水,然后______
______
有氧气生成
2.取上步实验后的上层清液于试管中,______
______
有氢氧化钙生成
题型:不详
难度:
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1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制的.在讨论时,有的同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”,于是就拿磁铁来吸了一下.这一过程属于科学探究的( )
A.假设
B.实验
C.做结论
D.观察
题型:山东
难度:
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小明和小红对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣.因为蛋糕装在充满气体的小塑料袋内,袋内的气体充得鼓鼓的,看上去好像一个小“枕头”.他们认为这种充气包装技术,主要是为了使食品能够较长时间地保鲜、保质.那么,这是什么气体呢?小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳.
(1)请你说出小红猜想是氮气的理由:______.
(2)要验证小明的猜想是否正确,应该用______检验.
(3)作为食品填充气必须具有的性质是:①______;②______.
题型:不详
难度:
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