“牛肉面”是兰州的风味小吃之一,其制过程中加入了一种叫做“蓬灰”的和面剂。“蓬灰”是蓬草烧制而成的灰。某校化学兴趣小组的同学对“蓬灰”的化学成分及化学性质很感兴
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“牛肉面”是兰州的风味小吃之一,其制过程中加入了一种叫做“蓬灰”的和面剂。“蓬灰”是蓬草烧制而成的灰。某校化学兴趣小组的同学对“蓬灰”的化学成分及化学性质很感兴
题型:甘肃省中考真题
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“牛肉面”是兰州的风味小吃之一,其制过程中加入了一种叫做“蓬灰”的和面剂。“蓬灰”是蓬草烧制而成的灰。某校化学兴趣小组的同学对“蓬灰”的化学成分及化学性质很感兴趣,于是进行了一些实验探究。请你帮他们填充下列实验过程的表格。
【查阅资料】含有钾元素的化合物,灼烧时火焰呈紫色。
【实验过程】
小组同学讨论后一致认为“蓬灰”的主要成分是碳酸钾。
答案
举一反三
“在学校的元旦联欢会上,某同学表演了“水能生火”的魔术.他向包有过氧化钠(Na
2
O
2
)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来。”小颖看到这段话后非常感兴趣,她和同学们一起对该问题进行了一系列的探究。
[提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
[猜想]①可能有一种气体和另一种物质生成
②反应过程中可能有能量变化
[设计装置]如图所示
[实验探究]
实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)打开上图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是________;
(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:_____________。
实验二:探究反应后生成的另一种物质是什么?
(3)小明猜想另一种物质是Na
2
CO
3
,小军认为不可能,为了证实小军的看法,请你设计一个证明CO
3
2-
不存在的实验:
(4)小军取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现试管中的溶液变成红色,说明反应后所得的溶液呈______性;
[表达]小军根据实验探究的结果,写出了过氧化钠和水反应的化学方程式为____________。
题型:甘肃省中考真题
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某实验小组为测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数,设计了用干燥纯净的氢气还原氧化铜的实验,所需实验装置如下图所示,回答下列问题:
(1)将上图连接成整套装置,连接顺序依次为B→________→______→_______→E(填写字母)。
(2)A装置中实验前混合物质量为2.5g,实验后的剩余固体质量为2.1g,则混合物中的质量分数为____。
(3)某同学用E装置增加的质量来计算混合物中氧化铜的质量分数,计算的结果会________(填“增大”、“减少”或“不变”)
题型:广东省中考真题
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5月1号起“醉驾入刑”。醉酒的原因是酒中含有一种物质叫乙醇,对人的神经系统有刺激作用。醉酒后驾车会带来严重的社会危害。
(1)乙醇(C
2
H
5
OH)易燃烧,燃烧的化学方程式为_________________。
(2)交警进行呼气酒精检测的原理是:橙色的K
2
Cr
2
O
7
酸性溶液遇乙醇迅速生成蓝绿色的硫酸铬,硫酸铬有Cr
3+
和SO
4
2-
组成,则硫酸铬的化学式为__________。
(3)白酒是乙醇的水溶液,酒中乙醇在微生物的作用下能被氧化成乙酸,现有一瓶密封放置了十几年的某种白酒,想知道该白酒的组成情况,设计了如下探究实验:
【提出问题】白酒中溶质有哪些?
【查阅资料】材料一:乙醇(C
2
H
5
OH),俗称酒精,易溶于水,水溶液呈中性。
材料二:乙酸(CH
3
COOH),又名醋酸,易溶于水,具有酸的通性。
【猜想】猜想1:只有乙醇;猜想2:只有乙酸;猜想3:____________。
【实验探究】
题型:广东省中考真题
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学习了CO
2
的有关知识之后,同学们查阅资料发现Mg能在CO
2
中燃烧:2Mg+CO
2
2MgO+C,所以镁着火不能用CO
2
来灭火。但没有找到有关钠能否与CO
2
反应的介绍。于是同学们展开钠着火能否用CO
2
来灭火的探究。
【提出猜想】钠能发生类似于CO
2
与镁的反应,可能的化学方程式为:______________。
【实验】将燃着的钠伸入装有CO
2
的集气瓶中,钠能在CO
2
中继续燃烧。
进一步【查阅资料】得知:
①Na
2
O是白色固体,能与CO
2
反应生成Na
2
CO
3
,与H
2
O反应生成NaOH。
②Ba(OH)
2
溶于水而BaCO
3
不溶于水。
③Na
2
CO
3
的存在会干扰NaOH的检测。基于以上资料,同学们认为钠在CO
2
中燃烧的产物应该与Mg在CO
2
中燃烧的产物情况有所不同,并对产物提出了以下几种猜想:①Na
2
O、C;②_______、C;③NaOH、C;④Na
2
O、Na
2
CO
3
、C
通过理论分析,猜想_______(填序号)肯定是错误的,理由是:_________________。
【验证猜想】
在步骤(2)中BaCl
2
溶液为什么要加入至过量:_____________。在步骤(3)中也可以通过加入_________试剂的方法进行检验(任写一种试剂)。
【结论】猜想________(填序号)正确。
题型:广东省中考真题
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在查阅资料时,小明得知CO
2
在高温条件下能与木炭反应生成CO。他决定对该反应进行探究。
[提出问题]CO
2
与木炭在高温条件下反应是否生成CO?
[实验探究]小胡设计了如下图的实验方案,并进行实验。
(1)A中用石灰石与稀盐酸反应生成CO
2
,反应的化学方程式为________________。
(2)B中装有饱和碳酸氢钠溶液,其作用是除去CO
2
气体中混有的少量HCl气体。C中装有浓硫酸。其作用是____________。
(3)E中装入氢氧化钠溶液的作用是______________。
[实验结论]经检验F处的气体为CO。结论:CO
2
在高温条件下与木炭反应生成了CO。
[实验反思](4)有同学对A装置作如下改进:在锥形瓶中放入一小试管,将长颈漏斗下端插入小试管中。改进后的优点是________________。
[实验拓展](5)撤去B,按A→C→D→E顺序连接。然后A中用二氧化锰和过氧化氢溶液混合生成O
2
,反应的化学方程式为________________。此时要检验该实验条件下D中木炭所发生反应的生成物,还需要补充和完善的实验是_________。
题型:贵州省中考真题
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