溶液的特征颜色,为我们判断溶液中存在的物质提供了重要依据.小聪同学为探究硫酸铜溶液呈蓝色的原因,设计了下面的实验:①取硫酸铜溶液,加水稀释,颜色变浅;②比较硫酸
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溶液的特征颜色,为我们判断溶液中存在的物质提供了重要依据.小聪同学为探究硫酸铜溶液呈蓝色的原因,设计了下面的实验:①取硫酸铜溶液,加水稀释,颜色变浅;②比较硫酸铜、硫酸钠两种溶液,硫酸铜溶液为蓝色,硫酸钠溶液为无色;③向硫酸铜溶液中滴加过量氢氧化钠溶液至沉淀完全,静置后溶液为无色. 其中,能证明Cu2+为硫酸铜溶液呈蓝色原因的方案是( ) |
答案
①稀释前后溶液中的微粒种类不变,颜色变浅不能证明溶液呈蓝色的原因;故不选方案①; ②硫酸铜、硫酸钠两种溶液中都含有SO42-,硫酸钠溶液为无色,则与SO42-无关;可以说明Cu2+为硫酸铜溶液呈蓝色原因;故方案②可选; ③2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4,完全反应后溶液为无色是因为溶液中无有Cu2+;可以说明Cu2+为硫酸铜溶液呈蓝色原因;故方案③可选; 故选C. |
举一反三
下列实验能达到实验目的是( )A.小华用量筒量取8.52mL液体 | B.某同学用托盘天平称取13.25g食盐 | C.某同学用铁作可燃物测量空气中氧气的含量 | D.某同学在实验室用5%的过氧化氢溶液在二氧化锰的作用下制取一瓶氧气 |
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为验证铁、铜、铝三种金属的活动性顺序,可选用的一组物质是( )A.FeSO4溶液、Cu、AlCl3溶液 | B.CuSO4溶液、Fe、AlC13溶液 | C.CuSO4溶液、Fe、Al | D.AlCl3溶液、Fe、Cu |
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某同学想用实验证明FeCl3溶液显黄色不是Cl-造成的,下列实验中无意义的是( )A.观察KCl溶液没有颜色 | B.加水稀释后FeCl3溶液黄色变浅 | C.向FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液,振荡后静置,溶液黄色未消失 | D.向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液,振荡后静置,溶液黄色消失 |
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小红同学在家里设计了以下“家庭小实验”方案,其中不可行的是( )A.用铜丝等材料探究铜生锈的条件 | B.用洁厕精(主要成分是盐酸)来除去铁锈 | C.用食醋来区别小苏打和食盐 | D.用纯碱溶液浸泡树叶,制作“叶脉书签” |
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以下实验,你认为能达到实验目的是( )A.用酚酞试液鉴别稀硫酸和氯化钠溶液 | B.用燃着的木条置于集气瓶口检验CO2是否集满 | C.用锌粒和稀硝酸反应制取氢气 | D.检验未知溶液是否含有SO42- 离子,先加BaCl2溶液,再加稀硝酸 |
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