下列解决问题的方法不可行的是(  )组别要解决的问题所用方法A出去暖瓶中水垢加入纯碱溶液B鉴别:过氧化氢溶液和水加入硫酸铜溶液,看是否有气泡产生C分离铜屑和铁屑

下列解决问题的方法不可行的是(  )组别要解决的问题所用方法A出去暖瓶中水垢加入纯碱溶液B鉴别:过氧化氢溶液和水加入硫酸铜溶液,看是否有气泡产生C分离铜屑和铁屑

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下列解决问题的方法不可行的是(  )
答案
举一反三
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组别要解决的问题所用方法
A出去暖瓶中水垢加入纯碱溶液
B鉴别:过氧化氢溶液和水加入硫酸铜溶液,看是否有气泡产生
C分离铜屑和铁屑的混合物用磁铁吸引
D治疗胃酸过多症食用小苏打粉
A、水垢的主要成分是不溶的碳酸钙,纯碱是碳酸钠,二者不能反应生成可溶物,故A错误.
B、过氧化氢分解加入硫酸铜溶液放出氧气,而水不能,故B正确.
C、铁能被磁铁吸引,铜不能,可以用磁铁吸引的方法分离二者,故C正确.
D、胃酸的主要成分是盐酸,小苏打是碳酸氢钠,盐酸能和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,所以食用小苏打粉能治疗胃酸过多症,故D正确.
故选A.
某同学在参考书上看到方程式:Zn+2H2SO4(浓)═ZnSO4+SO2↑+2H2O,感到困惑,便进行了实验:向10g 98%的浓硫酸中加入锌粉,产生刺激性气味的气体,然后继续加入锌粉直到不冒气泡.下列说法不正确的是(  )
A.该实验可以说明:同种物质的溶液浓度大小不同时,化学性质可能不同
B.实验中除了生成SO2,还会生成另一种气体
C.实验中生成SO2的质量应等于3.2g
D.与Zn
O2


ZnO
H2SO4(稀)


ZnSO4比较,用锌与浓硫酸反应制ZnSO4污染大,但消耗硫酸少
下列实验方案设计不合理的是(  )
A.除去KCl溶液中混有的K2CO3:加适量稀HCl
B.除去NaOH溶液中混有的Na2CO3:加适量稀HCl
C.除去CaCO3中混有的CaCl2:加水→过滤→洗涤→干燥
D.粗盐提纯:溶解→过滤→蒸发
下列实验操作不能达到实验目的有(  )
A.CO2中含有少量CO            除杂          通过灼热的氧化铜
B.MnO2和KCl的混合物          分离          溶解、过滤、蒸发
C.羊毛纤维和合成纤维         鉴别          灼烧后闻气味
D.Na2CO3溶液中可能含NaOH     检验          滴加酚酞试液
同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性顺序,他们选择的药品有铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸.请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题.
(1)填表:
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实验步骤观察到的现象
①在试管中取少量盐酸,插入铁丝,充分作用______
②在①所得的溶液中,插入______,充分作用.无明显现象
③在②所得的溶液中插入______,充分作用.______
下列课本中研究微粒特性的实验与其主要实验目的不相符的是(  )
A.品红在水中扩散的实验证明物质是由细小的微粒构成的
B.氨水挥发使无色酚酞试液变色的实验证明微粒是不断运动的
C.水和空气的压缩实验证明微粒之间有空隙
D.酒精与水混合的体积变化的实验证明不同的微粒化学性质不同