根据下列所给情景回答有关问题:(1)《三国演义》中有这样一个故事:诸葛亮率领的汉军误饮了“哑泉”.哑泉,“人若饮之,则不能言,不过旬日必死”.后来,汉军将士经地
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根据下列所给情景回答有关问题: (1)《三国演义》中有这样一个故事:诸葛亮率领的汉军误饮了“哑泉”.哑泉,“人若饮之,则不能言,不过旬日必死”.后来,汉军将士经地方隐士指点,饮了万安溪的“安乐泉”水方才转危为安.“哑泉”中含有的物质可能是______;“安乐泉”中所含的化学物质可能是______.(填字母序号) A.NaCl B.CuSO4 C.Na2SO4 D.Ca(OH)2 E.CaCl2 F.NaNO3 (2)寻找规律,在横线上填上相应的化学式或名称: 有机化合物里有一类物质叫烷烃,分子中碳、氢原子个数呈一定的规律.CH4(甲烷)、C2H6(乙烷)、C3H8(丙烷)、 C4H10(______)、______(戊烷)… (3)工业上采用电解饱和食盐水制备氢氧化钠:2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑.因饱和食盐水中混有一定量的NH4Cl,在电解时会引起爆炸.为除去NH4Cl,工业上常利用电解后的碱性废液、Cl2与NH4Cl反应(其中Cl2与NH4Cl化学计量数分别为3、2),使NH4Cl转化成N2.请说出此方法的两个优点:①______,②______. |
答案
(1)由题意知:哑泉有毒,说明哑泉溶有有毒性的物质,分析给出的物质,有毒的物质是硫酸铜;“安乐泉”能解毒,说明安乐泉溶解的物质能与硫酸铜反应,氢氧化钙与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀,所以饮了氢氧化钙能解毒; (2)由CH4(甲烷)、C2H6(乙烷)、C3H8(丁烷)…的名称与化学式,可以推测,名称以含有碳原子的个数来决定:含有1个碳原子,为“甲烷”;2个为“乙烷”;3个为“丙烷”,则可推测含有4个碳原子,为“丁烷”;由化学式可以推测,每增加1个碳原子,就增加2个氢原子,因此戊烷的化学式为C5H12; (3)由题意可知优点有:利用电解后的碱性废液除去NH4Cl,能变废为宝;利用Cl2与除NH4Cl,Cl2是本厂的产品,降低了成本,NH4Cl分解为氨气和氯化氢气体,氯化氢气体对环境有污染,转化氮气,对环境无污染等. 故答为:(1)B,D; (2)丁烷,C5H12; (3)①利用废液作原料,变废为宝,②利用本厂产品,降低成本. |
举一反三
下列实验方案中,设计合理的是( )A.测溶液pH值时,将待测液滴到试纸上,再与标准比色卡比较 | B.用稀硫酸除去NaCl中少量的Na2CO3 | C.用点燃的方法除去CO2中少量的CO | D.测溶液pH时,将试纸直接浸入待测液,再与标准比色卡比较 |
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下列家庭小实验不能成功的是( )A.用灼烧的方法鉴别羊毛合成纤维 | B.用酚酞溶液区分澄清石灰水和纯碱溶液 | C.根据外观和味道鉴别食盐和工业盐(NaNO2) | D.用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水 |
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李一丁同学设计的下列实验方案中,合理且能获得成功的是( )A.用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量 | B.将混有少量CO的CO2气体点燃,以除去CO | C.将混有O2的CO通过灼热的CuO,以除去O2 | D.根据H2、CO、CH4三种气体燃烧产物不同将它们区分开来 |
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鉴别一氧化碳、氧气、空气和二氧化碳四瓶气体最简便的方法是( )A.通过实验测定气体的溶解度 | B.通过实验测定气体的密度 | C.用燃着的木条分别伸入四瓶气体 | D.将少里澄清石灰水分别倒人四瓶气体中 |
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碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3是一种绿色粉末状物质,受热时会生成氧化铜、水和二氧化碳.请设计实验探究其受热分解后的产物有氧化铜、水和二氧化碳. 实验步骤 | 实验现象 | 结论及有关化学方程式 | | | |
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