做空气中氧气含量测定的实验装置如下图。下列有关说法正确的是[     ]A.选用红磷是因为反应可以耗尽O2,生成固态的P2O5B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

做空气中氧气含量测定的实验装置如下图。下列有关说法正确的是[     ]A.选用红磷是因为反应可以耗尽O2,生成固态的P2O5B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

题型:四川省期中题难度:来源:
做空气中氧气含量测定的实验装置如下图。下列有关说法正确的是

[     ]

A.选用红磷是因为反应可以耗尽O2,生成固态的P2O5
B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
C.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高
D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
答案
A
举一反三
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。
(1)将图中所示的集气瓶容积划分为5等份,并加以标记。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装满红磷,将气体导管上的止水夹夹紧,把燃烧匙内的红磷放在酒精灯火焰上点燃,并迅速伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞,此时观察到的现象是:                       。有关反应的化学方程式为                                
(2)待集气瓶冷却到室温后,把导管插入盛水的烧杯中,打开止水夹,此时观察到的现象是:                     ,由此可得出空气中氧气的体积分数约为                     。试回答:从该实验中的现象,可以说明,在一定体积的容器内的气体产生的压强的大小,除了与气体的温度有关,还与气体的          有关。
题型:天津市期中题难度:| 查看答案
某班同学用下图装置测定空气里氧气的含量。先用止水夹夹住乳胶管。点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹,观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5,下列对这两种现象解释合理的是
① 甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完
② 甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③ 乙同学可能没夹紧止水夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管溢出
④ 乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出 [     ]

A.只有①③
B.只有②④
C.只有①②③
D.①②③④
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为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下图所示的实验方案:
在一个隔热效果良好的容器上方安装一个可自由上下移动的活塞(活塞质量忽略不计,起始位置在5刻度处)。加热容器,使容器温度达到80℃(已知白磷燃烧所需的最低温度为40℃)。请回答:
(1)实验过程中,可以观察到:白磷     ①    ,产生大量_    ②__,活塞先向    ③     移动,再向    ④     移动,最后停在刻度     ⑤     处。
(2)由此实验得出的结论______________________________。
(3)有位同学用木炭取代白磷来进行实验,结果实验失败,请你分析实验失败的原因是______________ 。
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法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的1/5.某同学用下图装置进行验证,实验后发现气体减少的体积小于1/5,请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因:
①_____________________________________________
②_____________________________________________
题型:期中题难度:| 查看答案
某同学用下图装置测定空气中氧气的体积分数。请你填写有关空格,并与同学交流。
⑴写出红磷燃烧反应的表达式(文字或符号)为                                                    
⑵待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是  _______________                    ;由此得出的结论是                                             。
⑶实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5,这可能的原因是                                      (任写一种)。
⑷若⑶实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数大于l/5,这可能的原因是                             (任写一种) 。
⑸由本实验还可以推测氮气的性质有(任写一种):                         
⑹若将红磷换成碳粉,该实验能否获得成功?                       (填能或否)理由是                                   。如果不能,你认为应该如何改进?                                                        。
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