比较推理是学习化学常用的方法,根据化学反应事实可以推导出影响化学反应的因素。下列推理不合理的是 [     ]化学反应事实影响化学反应的因素A.铜片在空气中很难

比较推理是学习化学常用的方法,根据化学反应事实可以推导出影响化学反应的因素。下列推理不合理的是 [     ]化学反应事实影响化学反应的因素A.铜片在空气中很难

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比较推理是学习化学常用的方法,根据化学反应事实可以推导出影响化学反应的因素。下列推理不合理的是

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举一反三
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化学反应事实影响化学反应的因素
A.铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中能燃烧。反应物间接触面积
B.红磷常温下不易与氧气反应,在氧气中点燃时产生大量白烟。反应物状态
C.双氧水在常温下不易分解,加入二氧化锰后迅速分解。使用催化剂
D. 锌片放入硫酸镁溶液中,不反应;锌片放入硫酸亚铁溶液中,溶液变色。反应物不同
B
物质变化需要在一定条件下进行,通过控制反应条件可以控制化学反应的快慢。下列做法为了控制化学反应变慢的是

[     ]

A.在糕点包装内放置小包除氧剂
B.化油器将汽油喷成雾状进入内燃机气缸
C.面团发酵时放在温热处
D.煤燃烧时向煤炉中不断鼓入空气
一定条件下,同一化学反应进行的快慢与反应物的质量分数成正比。现用100g30%的盐酸溶液与过量的锌粉反应,为了使反应慢点而又不影响生成氢气的总量,可向所用的盐酸中加入适量的

[     ]

A. 氢氧化钠
B. 水
C. 氯化钠稀溶液
D. 碳酸钠溶液
请分析下列两组化学反应,并根据示例回答问题。例:在块状石灰石和粉状石灰石中分别加入相同质量分数的稀盐酸,前者反应较慢,后者反应较快。说明当其他条件一定时,反应物的接触面积越大,则化学反应速率越快。
(1)氢氧化铜在常温下不能分解,但在加热条件下能发生分解。这一现象说明什么?
(2)在两只装有双氧水的试管中,一只加入少量的二氧化锰粉末,另一只没加。用带火星的木条分别伸入两只试管内,木条在加入二氧化锰的试管中复燃,在另一只试管中无明显现象。这一现象说明什么?
(3)综上所述,你可初步归纳出影响化学变化速率的因素有哪些?
某同学在进行稀硫酸分别与A、B两种金属反应的实验时, 记录了如下实验数据: (提示:实验前金属表面的氧化膜均已除掉) 

(1)对于金属A来说,反应前后溶液的温度变化值相近,均约为 15℃,解释原因。
(2)根据以上实验数据,还可以得出哪些结论?
通过近一年化学课的学习,我们知道,除了催化剂可 以改变化学反应速率外,下列因素也会影响化学反应的速 率,请分别说明有什么影响,并各举一例加以论证。
(1)反应物的浓度;
(2)反应物的接触面积;