获取化学知识的途径有很多种.(1)从课本的学习中获得.如通过课本的学习知道“白色污染”的一些相关知识:合成材料的应用与发展虽然极大方便人类的生活,但合成材料废弃
题型:柳州难度:来源:
获取化学知识的途径有很多种. (1)从课本的学习中获得.如通过课本的学习知道“白色污染”的一些相关知识:合成材料的应用与发展虽然极大方便人类的生活,但合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境的问题,废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重. (2)通过查阅课外资料获得.如查阅资料可知电池污染的一些相关知识:化学电池在通讯、交通和日常生活中有广泛的应用,但废弃的电池所带来的环境污染问题也日益突出,一节可反复充电的废镍镉电池会使1m2的耕地失去农业使用价值. (3)通过化学实验探究获得.通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析等,可以发现和验证化学原理,学习科学探究的方法并获得化学知识. … 阅读上述材料回答下列问题. (1)“白色污染”对环境能造成什么危害(只写一点)? (2)为减少废电池污染,你应该做的一件事情是什么? (3)某化学课外活动小组在实验室进行氯酸钾和二氧化锰混合加热的探究实验时发现制得的氧气中混有刺激性气味的气体.经查阅资料该气体是有毒的氯气,同时生成的氯酸钾中混有其它物质.到目前为止,对二氧化锰的催化问题还没有肯定的解释.一种观点认为其反应过程如下: ①2KClO3+2MnO2=2A+B↑+C↑ ②2A=D+MnO2+C↑ ③B+D=2KCl+MnO2+C↑ 根据以上三个化学反应,请写出总反应的化学方程式并写出A和D的化学式. |
答案
(1)塑料难于降解,任意丢弃会造成白色污染,污染水资源以及土壤,所以“白色污染”对环境能造成污染地下水或“破坏土壤”或“危害海洋生物的生存”等; (2)电池中含有一些重金属,任意丢弃会污染土壤,我们应该不随意丢弃电池或将电池分类回收等; (3)将①②③三个化学方程式合并2KClO3+2MnO2+2A+B+D=2A+B↑+C↑+D+MnO2+C↑+2KCl+MnO2+C↑.整理得到2KClO3=2KCl+3O2↑;二氧化锰作为催化剂,总反应的化学方程式 2KClO32KCl+3O2↑;根据化学反应前后原子的种类和数目不变以及C是氧气,可以判断出A为KMnO4,D为K2MnO4. 故答案为:(1)污染地下水; (2)不随意丢弃电池(“或电池分类回收”等); (3)2KClO32KCl+3O2↑;A:KMnO4;D:K2MnO4. |
举一反三
下列说法错误的是( )
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下列有关环境问题的叙述中正确的是( )A.“白色污染”主要是指白色粉尘对环境造成的污染 | B.“酸雨”是由于化石燃料燃烧生成的大量二氧化碳溶于水导致的 | C.产生“温室效应”的气体主要是二氧化碳、甲烷等 | D.废旧电池可以直接丢弃在河流中 |
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某中学学生到野外春游,请根据题目给出的信息填空. (1)同学们带来了许多厨房用品来大展厨艺,有食盐、小苏打、蔗糖、食醋等,在这些物质中,可用来除铁锈的是______. (2)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),可在伤处涂抹______(填碱性或酸性)的物质,以减轻疼痛的.为了测定食醋、食盐水、小苏打溶液的酸碱性,同学们决定自制指示剂.查得如下信息:
花的种类 | 花汁在酒精中的颜色 | 花汁在酸性溶液中的颜色 | 花汁在碱性溶液中的颜色 | 玫瑰 | 粉红色 | 粉红色 | 绿色 | 万寿菊 | 黄色 | 黄色 | 黄色 | 雏菊 | 无色 | 无色 | 黄色 | 某化学活动小组提出了以下四条设想,你认为可行的是( )A.在工业上采用电解水的方法淡化海水来解决我国的淡水危机 | B.让塑料制品完全“走出”我们的生活,来解决“白色污染” | C.可用高梁、薯类等制取酒精代替汽油作为内燃机的燃料,补充“化石燃料”不足 | D.金属烤蓝即为金属表面涂上蓝色的油漆,以防止金属生锈 |
| 下列说法你不赞成的是( )A.塑料像把双刃剑,它既可极大地方便人们的生活,又给环境带来污染 | B.使用一次性筷子,既方便卫生,且耗木材不多,应提倡大量使用 | C.大气中二氧化碳的浓度不断上升,使全球变暖,但也有利于植物光和作用 | D.甲烷是一种优良的气体燃料,但矿井里面由于它的存在,在通风不良时容易发生爆炸. |
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