实验是学习化学的重要手段,通过实验可以培养实践能力和创新精神。 (一)实验室制取气体是初中重要的一组实验,结合下列实验装置图回答有关问题:
(1)装置I是加热固体的装置,指出其中的错误 ; 要改正错误需要操作的按钮是 (填字母)。 (2)使用装置II制取O2, 化学方程式为 。 (3)使用装置II前要检验气密性,方法是 。 (4)实验室制取H2、O2、CO、CO2等四种气体,可选用装置III来收集的气体 有 (填化学式)。 (二)某实验小组为测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数,设计了用干燥纯净的氢气还原氧化铜的实验,所需实验装置如下图所示,回答下列问题:
(5)将上图连接成整套装置,连接顺序依次为B→ → → →E(填写字母)。 (6)某同学用E装置增加的质量来计算混合物中氧化铜的质量分数,计算的结果会 (填“偏大”、“偏小”或“不变”) (7)A装置中实验前混合物质量为2.5g,实验后的剩余固体质量为2.1g,计算混合物中氧化铜的质量分数。 |