微粒构成物质是化学学习的重要内容之一,试用学过知识解答下列各题:(1)写出下列各粒子的符号:三个氮原子______,两个钠离子______,一个氧化铝分子___
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微粒构成物质是化学学习的重要内容之一,试用学过知识解答下列各题: (1)写出下列各粒子的符号: 三个氮原子______,两个钠离子______,一个氧化铝分子______. (2)下面是某化学反应的微观模拟示意图,请据图回答:
①该图所示的化学反应方程式为______; ②以该微观模拟图为例进行分析,你能得出的一条结论是______. |
答案
(1)原子用元素符号来表示.因此氮原子用氮的元素符号来表示,即N; 表示粒子个数的数字写在化学符号的前面,因此3个氮原子表示为3N. 表示离子所带电荷数的数字写在元素符号或原子团符号的右上角,且数字在前,正、负号在后.数字是“1”时省略;1个钠离子含有1个钠原子且带有1个单位的正电荷.因此钠离子表示为Na+. 表示粒子个数的数字写在化学符号的前面.因此2个钠离子表示为2Na+. 表示化学式中原子或原子团个数的数字写在元素符号或原子团符号的右下角;1个氧化铝分子含有2个铝原子和3个氧原子.因此氧化铝表示为Al2O3. (2)①由图示可知:2分子一氧化碳与1分子氧气反应生成2分子二氧化碳. 该反应的化学方程式为:2CO+O2=2CO2. ②由图示可知:化学反应前后物质的总质量不变、元素种类不变、元素质量不变、原子种类不变、原子个数不变、原子质量不变;化学反应中分子分成原子,原子重新组合成新的分子. 故答案为: (1)3N;2Na+;Al2O3. (2)①2CO+O2=2CO2; ②在化学反应前后原子的种类、数目不变(或在化学反应前后元素的种类不变;或在化学反应中分子可分,而原子不可分等). |
举一反三
我们用“○”、“●”表示不同的原子,那么,可以表示O2、N2、H2等一系列分子构成的是( ) |
下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子.下列微观示意图中可以表示化合物的是( ) |
读图回答下列问题:
①写出该反应的文字(或符号)表达式为______,反应的基本类型______.该反应中的现象是______. ②从图中你还得到哪些信息?(至少写出三条) |
科学家最近合成了一种化合物X,此分子的模型如图,其中每个“●”代表一个碳原子,每个“○”代表一个氢原子.下列叙述中错误的是( )
A.该化合物由两种元素组成 | B.该物质的化学式为C5H4 | C.该物质的相对分子质量为64 | D.该物质中碳元素的质量分数是55.56% |
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用“
”、“
”分别表示不同种类的原子.下列微观示意图中可以表示化合物的是( ) |
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