海水中常含有一些沙粒,你认为用什么方法可以除去沙粒:______.写出所需仪名称______、______、______、______,操作中的二低是指____
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海水中常含有一些沙粒,你认为用什么方法可以除去沙粒:______.写出所需仪名称______、______、______、______,操作中的二低是指______和______. |
答案
过滤是利用物质的溶解性差异,将液体和不溶于液体的固体分离开来的一种方法.沙粒不溶于水,所以可用过滤的方法除掉,所需仪名称烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台,操作中的二低是指滤纸边缘略低于漏斗边缘和液面低于滤纸边缘. 故答案为:过滤;烧杯;漏斗;玻璃棒;铁架台;滤纸边缘略低于漏斗边缘;液面低于滤纸边缘. |
举一反三
下列图示的实验操作正确的是( )A.
过滤 | B.
称取氯化钠 | C.
稀释浓硫酸 | D.
测溶液的PH值 |
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水是宝贵的自然资源,在工业生产和日常生活中有极其广泛的应用: (1)小丽同学用烧杯分别取少量井水和蒸馏水,加入适量______,搅拌,发现蒸馏水中泡沫多,而井水中出现浮渣,结论:______是硬水.在日常生活中可以用______方法达到软化硬水的目的. (2)自来水厂的自来水生产过程中,在过滤池中放有活性炭层,活性炭起______作用,该过程发生的是______变化. (3)自然界中采集到的湖水、河水的水样,一般比较浑浊,可通过______(填一种操作)的方法,得到较澄清的水样.应选用的仪器有(填序号):______.
(4)某化学兴趣小组的同学研究学校门前的小河净化问题,有人提出建议:①打开闸门,让河水直接流入长江;②在闸门上安装阻隔垃圾网;③教育附近居民不要往河里倒垃圾;④居民的用含磷的洗衣粉洗衣后的水可以直接排放到河里;⑤在河里适当种植水生植物,利用植物 净水,你认为上述建议合理的是(填序号)______,不合理(只需说明某一方面)的原因是______. |
实验过程中出现下列现象,可能的原因分别是什么,请写在横线上. (1)加热高锰酸钾制氧气时,水槽中的水变为紫红色______. (2)加热试管时试管破裂______或______. (3)过滤后滤液仍然浑浊______或______. |
空气和海水是重要的自然资源,从空气和海水中分离出各种成分可更好地服务人类. (1)某小组设计将空气依次经过甲、乙、丙三个装置,最终分离出较纯的N2
甲中可能发生反应的化学方程式为______;乙中浓硫酸的作用是______;丙中可以加入的试剂为______. (2)海水中富含镁元素,下图是从海水中提取镁的流程图.
上述转化过程中,所发生的化学反应属于分解反应的是______(填序号),发生反应的化学方程式为______. (3)海水经过日晒后,得到粗盐和食盐的饱和溶液.向一瓶食盐饱和溶液中加入一块规则的食盐晶体,保持温度和水的质量都不变,一段时间后,食盐晶体的形状______变化(填“有”或“无”). |
(1)右图进行的是______操作,写出仪器的名称:①______②______. (2)在此操作中①仪器的作用是______,漏斗中液体的液面应该______(填“高”或“低”)于滤纸的边缘; (3)此操作后若发现滤液仍旧浑浊,其中原因有哪些呢?(至少写2条) ______,______. (4)我们生活中可以用______和______代替滤纸和①仪器来完成此操作. |
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