阅读下列材料,回答问题:材料一 罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。材料二 见下图请回答:(1)材料一中的“尚父
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阅读下列材料,回答问题: 材料一 罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。 材料二 见下图
请回答: (1)材料一中的“尚父”指的是谁?他建立了哪一个诸侯国?(4分) (2)材料二中的诸侯是哪些人?他们从天子那里得到什么?对周天子有哪些义务?(6分) (3)两则材料反应出西周实行什么政治制度?周天子为什么要实行这样的制度?(4分) (4)西周实行这种制度,起到了什么作用?(2分) |
答案
(1)姜尚;齐国。( (2)天子的亲属和功臣;土地和平民、奴隶;必须服从天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战士带兵随从天子作战。 (3)分封制;为了巩固统治。 (4)开发了边疆地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。 |
解析
试题分析:(1)根据材料一“而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐” 尚父是姜尚,诸侯国是齐国。 (2)根据示意图,结合所学知识,周天子把土地和平民、奴隶分封给亲属、功臣,让他们当诸侯。他们必须服从天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战士带兵随从天子作战。 (3)根据材料的意思,本题涉及到的知识点是西周的分封制。西周实行分封制的目的是为了巩固封建统治。 (4) 西周的分封制在初期确实起到积极作用,国家得到有效的管理,边远地区也到开发,国家越来越强大。 点评:本题难度适中,考查学生对西周分封制的理解能力。无论分封制还是郡县制,统治阶级最终的目的都是为了巩固自己的统治地方。两者也确实起到过很大的积极作用,特别是郡县制,对我国具有深远意义的影响。 |
举一反三
“(商纣)厚赋税以实鹿台之钱,而盈巨桥之粟”反映了A.商纣王关心百姓,尽力发展建筑业 | B.商纣王用增加赋税的办法来发展建筑业 | C.商纣王为老百姓筑屋修桥,尽心尽力 | D.商纣王靠剥削百姓来满足他的享受*** |
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夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是A.建国者没有打好基础 | B.不注意与周边少数民族的关系 | C.最后一个国君昏庸暴虐 | D.内部发生严重的叛乱 |
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王国维说:“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。……封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。”对材料中所说的周的制度,下面理解不正确的是A.这是西周实行的分封制 | B.目的是为了巩固统治 | C.它使西周成为强盛的国家 | D.它标志着西周进入封建时代 |
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中国是世界四大文明古国之一,我国历史上第一个国家是谁建立的 |
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