【材料一】武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周

【材料一】武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周

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【材料一】武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。……余各以次受封。
【材料二】如图,西周等级示意图(11分)

①材料一反映了西周实行什么制度?实行该制度的目的是什么?这一制度的实行在当时具有什么意义?(5分)
②根据所学知识,概括受封人应该承担哪些义务。(2分)
③从材料二中可以看到该制度具有金字塔般森严等级的特点,请问哪一层是卿大夫,哪一层为平民?(请在图上标示注明)(4分)
答案
①实行分封制。(2分)目的是巩固西周的统治。(1分)意义是西周通过分封制,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。(2分)
②义务:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。受分封的诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。(2分)
③第三层(或倒数第四层)是卿大夫,第五层(或倒数第二层)为平民。(4分)
解析
本题考查的是西周分封制。材料一反映了西周实行的分封制。周王实行分封制的目的是巩固西周的统治。意义:西周通过分封制,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。受封人应该承担的义务有:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。受分封的诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。在西周等级制度中第三层(或倒数第四层)是卿大夫,第五层(或倒数第二层)为平民。
举一反三
商汤灭夏和武王伐纣取得胜利告诉我们什么道理?(3分)
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电视剧《封神演义》里有这样一个镜头:周武王联合800多个部落击败商朝军队,纣王自焚,商朝灭亡。你由此回忆起的历史事件是
A.炎黄部落打败蚩尤部落B.商汤灭夏
C.牧野之战D.国人暴动

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公元前221年用世纪、年代表示,正确的表述是
A.公元前2世纪20年代  B.公元前3世纪20年代
C.公元3世纪20年代  D.公元前3世纪30年代

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史书记载,奄国(今山东曲阜)曾随武庚叛周。平叛后,成王封周公长子伯禽于奄国称鲁,并辖“殷民六族”。“殷民”指  
A.夏人后裔B.商代遗民C.周朝百姓D.少数民族

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上题的材料中介绍的社会制度是
A.郡县制B.分封制C.礼乐制D.中央集权制

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