下图中的人物是我国古代的文化名人。他的思想博大精深,被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。请结合所学知识回答下列问题。(10分)(1)图中人物是谁?生活在

下图中的人物是我国古代的文化名人。他的思想博大精深,被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。请结合所学知识回答下列问题。(10分)(1)图中人物是谁?生活在

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下图中的人物是我国古代的文化名人。他的思想博大精深,被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。请结合所学知识回答下列问题。(10分)

(1)图中人物是谁?生活在什么时期?(4分)
(2)他的思想主张有哪些?(4分)
(3)他的思想对后世有什么影响?(2分)
答案

(1)孔子,生活在春秋时期                ( 2分)
(2)①主要由“仁”和“礼”两个部分组成。(2分)
②“仁”包含做人的一切美德,主张“爱人”  (2分)
③“礼”就是要求人们时刻约束自己,加强个人修养,努力使自己的言行举止符合社会伦理道德规范。(2分)
(3)孔子的学说对后世影响深远,是中国封建社会的正统思想,也是中国传统文化的重要组成部分。
解析

试题分析:本题考察学生对儒家思想的认识,根据所学知识解答如下:
(1)观察图片判断图中人物是孔子,他生活在春秋时期。
(2)根据所学知识,孔子的思想主要有:①主要由“仁”和“礼”两个部分组成。(2分)②“仁”包含做人的一切美德,主张“爱人” ③“礼”就是要求人们时刻约束自己,加强个人修养,努力使自己的言行举止符合社会伦理道德规范。(2分)
(3)根据自己的理解,孔子的思想对后世的影响很大,后来成为封建社会的正统思想,也是中国传统文化的重要组成部分。
点评:本题难度适中,考察学生对春秋战国时期诸子思想的理解,孔子创立的儒家思想后来成为我国封建社会的正统思想,战国时期,战乱频繁,各派思想家站在不同的立场上发表不同的见解,提出不同的思想,形成了百家争鸣的现象,对于战国时期几个著名的思想派别如儒家,法家,道家,墨家,兵家等要注意识记和理解。
举一反三
党的“十八大”报告中提出了进一步加强教育均衡发展。下面措施中最早体现均衡教育思想的是
A.孔子创办私学B.提出“罢黜百家、独尊儒术”
C.八股取士D.开办京师大学堂

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儒家思想的地位在历史长河中沉浮。下列事件按时间先后排序正确的是
①焚书坑儒 ②批判儒学,打倒孔家店 ③百家争鸣④罢黜百家,独尊儒术
A.①③②④B.④①②③C.③④①②D.③①④②

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阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,学术思想繁荣,形成了“百家争鸣”的局面。其中,对后世影响最大的思想家是孔子。
材料二 如图

墨子            孟子            庄子           韩非子
(1)据材料一,指出孔子创立什么学派?其思想的核心是什么?
(2)孔子的弟子把他的言行整理成一本什么书?
(3)材料二图中的人是战国时期各学派的代表人物,以下是他们的核心思想,请对号入座,把他们的名字填在括号里。
①主张互爱互利,反对不义战争;                       (         )
②认为历史是向前发展的,主张以法治国                 (         )
③认为人不能战胜自然,对现实人生采取乐天安命的态度; (         )
④民为贵,君为轻,主张实行“仁政”;                   (         )
(4)春秋战国时期形成了“百家争鸣”的局面,每个人都有发挥自己政见的权利,如果你生活在春秋战国时期,你会学习哪家的思想?为什么?
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要查找孔子当初教育他弟子的具体情况,可以查阅
A.《离骚》  B.《论语》  C.《道德经》  D.《春秋》

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“故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”,其中“仁”的思想来自于          
A.道家B.儒家C.法家D.墨家

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