如图，回答问题：（6分）图一图二（1）图一是什么时期的铁制农具？铁制农具和牛耕的推广有何意义？（2分）（2）图二是西汉时发明的什么农具？汉代在农耕方面的另一项

题型：不详难度：来源：

如图，回答问题：（6分）
图一

图二

（1）图一是什么时期的铁制农具？铁制农具和牛耕的推广有何意义？（2分）
（2）图二是西汉时发明的什么农具？汉代在农耕方面的另一项发明是什么？这两种农具的使用有何作用？（4分）

答案

（1）战国使土地利用率和农作物显著提高。（2分）
（2）耧车犁壁（2分）耧车的发明，大大加快了播种速度。犁壁的发明，提高了工作效率。（2分）

解析

本题考查的是古代农业的发展，（1）通过图片观察，图一是战国时期的铁制农具，提高了开垦土地的能力。（2）图二展现的是耧车汉代还有犁壁的发明，二者都是农业生产工具的改进，作用是促进农业的发展进步和劳动效率的提高。

举一反三

阅读下列材料，回答问题。
卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”国君曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
——《史记·商君列传》
（1）文中的国君是指的是谁？（2分）
（2）文中反映商鞅什么主张？（2分）
（3）商鞅代表哪个阶级？他的个人命运如何？（4分）
（4）商鞅变法给我们的启示有哪些？（2分）

题型：不详难度：| 查看答案

公元前260年，秦赵之间发生的一场空前激烈的大战是。公元119年，汉武帝派大将卫青和出击匈奴，沉重打击了匈奴人的势力。

题型：不详难度：| 查看答案

阅读下列材料：（7分）
材料一：“孝公为商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚魏文之师，举地千里，至今治强。”
——李斯《谏逐客书》
材料二：皇帝说：“如果名不正、言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人，使用鲜卑语已成为习惯，可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。”
请回答：
（1）两段材料中分别讲述了哪两次改革？（2分）
（2）请你列举材料二中的改革措施。（3分）
（3）请站在中华民族的立场上对材料二中的改革进行评价。（2分）

题型：不详难度：| 查看答案

县这一地方行政建制在我国出现开始于

A．夏朝

B．商朝

C．战国时期

D．秦朝

题型：不详难度：| 查看答案

阅读下列材料
材料一：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。
材料二：经济上推行均田制，使游牧为主的鲜卑族变为农民；政治上迁都洛阳，实行官吏俸禄制，整顿吏治，设立三长制，采纳汉族封建统治制度；文化和风俗习惯上全面接受汉族先进文化，移风易俗。
请回答：
（1）材料一出自历史上哪次改革？（2分）这次改革的作用是什么？（3分）
（2）材料二出自历史上哪次改革？（2分）进行改革的是哪一少数民族建立的什么政权？（4分）这次改革有何影响？（3分）
（3）两次改革有何相同点？请任意写出一点。（2分）

题型：不详难度：| 查看答案

如图，回答问题： （6分）图一图二（1）图一是什么时期的铁制农具？铁制农具和牛耕的推广有何意义？（2分）（2）图二是西汉时发明的什么农具？汉代在农耕方面的另一项