阅读材料回答问题材料一:(牛耕剪纸)材料二: 材料三:生产力的发展,使一家一户的个体小农生产成为可能,“千耦其耘”的劳动场面不再存在。一些奴隶主贵族改变剥削方式
题型:安徽省期中题难度:来源:
阅读材料回答问题 材料一:(牛耕剪纸) |
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材料三:生产力的发展,使一家一户的个体小农生产成为可能,“千耦其耘”的劳动场面不再存在。一些奴隶主贵族改变剥削方式,把土地分成小块,交给奴隶耕种,从中收取地租,这样,新兴地主阶级成长起来。 (1)从材料一到材料二,人类的生产劳动发生了怎样的变化?这种变化发生在什么时期? ___________________________________________________________________________________________ (2)根据材料三,想一想这种变化带来了怎样的影响? ___________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)从使用石器到使用铁农具和牛耕;春秋战国时期。 (2)奴隶大规模的集体劳动变成了一家一户的个体劳动;促进了新兴地主阶级的产生。 |
举一反三
春秋时期,我国发明了生铁冶炼技术,这对下列哪个行业起了极大促进作用 |
[ ] |
A、农业 B、手工业 C、商业 D、畜牧业 |
下列哪一项出现是我国农业发展史上的一次革命 |
[ ] |
A、铁农具 B、青铜农具 C、施肥治虫害 D、牛耕 |
“民以食为天,我国自古就是个农业大国”。仔细观察下面图片,分析说明从“千耦其耘”到“个体农耕”,起重要作用的农业生产工具是: |
| | 我国农业发展史上的一次革命是指 | [ ] | A.铁器的使用 B.牛耕的使用 C.封建制的确立 D.水利工程的修建 | 读图回答下列问题: | 图一 | 图二 |
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