政治制度有一定的连续性，开明的政治制度对巩固国家的统治、稳定社会秩序有很大的作用。请结合所学知识，回答下列问题。（1）商鞅变法的主要内容有：①国家承认_____
题型：湖北省期中题难度：来源：
政治制度有一定的连续性，开明的政治制度对巩固国家的统治、稳定社会秩序有很大的作用。请结合所学知识，回答下列问题。
（1）商鞅变法的主要内容有：
①国家承认____________________，____________________。
②____________________，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。
③按军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的____________________的特权。
④回答完上述问题后，你认为商鞅变法起到了怎样的作用？
___________________________________________________________________________________________
（2）秦统一六国后，在制度方面进行了创新，建立起中央集权制度。秦始皇在中央设立哪三个主要官职？他在地方上推行什么制度？
___________________________________________________________________________________________
（3）通过对商鞅变法的学习，你得到了哪些认识？
___________________________________________________________________________________________ |
答案
（1）①国家承认土地私有，允许自由买卖。②奖励耕战。③旧贵族。④秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
（2）丞相、太尉、御史大夫。郡县制。
（3）改革推动了社会的进步和发展；改革应做好思想动员；改革必然会遭到旧势力的反对，要敢于同旧势力作斗争等。（言之有理即可） |
举一反三
| 商鞅变法的措施对后世影响最深远的是 |
|
A、统一度量衡
B、奖励军功
C、奖励生产
D、推行县制 |
| 在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是 |
[ ] |
A．当兵立军功
B．不隐瞒犯法行为
C．合法经商致富
D．大量生产粮食和布帛 |
阅读下列材料并回答问题
材料一：“治世不一道，便国不法古。”
材料二：“商君之法，孝公行之，主以尊安，国以富强。” |
| ——《韩非子》 |
（1）材料二中的“商君”指的是谁？“孝公”是哪国国君？
___________________________________________________________________________________________
（2）材料一中的观点表明了“商君”的什么主张？其思想比较接近于诸子百家中的哪家学派？
___________________________________________________________________________________________
（3）你认为“商君”变法成功了吗？说说你的理由。
___________________________________________________________________________________________
（4）“商君”变法的内容中对今天仍有重大影响的是哪一项？
___________________________________________________________________________________________ |
阅读下列材料
材料一：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅（商鞅）为左庶长，卒定变法之令。
材料二：公元前338年，公子虔等人诬告商鞅“欲反”，商鞅被迫逃亡。最后在自己的封邑抵抗失败，被处以车裂而死。
结合所学知识回答：
（1）材料一中的“孝公”是哪一国国君？他为什么要任用商鞅进行变法？
___________________________________________________________________________________________
（2）结合所学知识简要回答商鞅变法的内容。
___________________________________________________________________________________________
（3）结合所学知识谈谈商鞅变法有何重要历史意义？
___________________________________________________________________________________________
（4）结合材料二谈谈你对改革的认识？
___________________________________________________________________________________________ |
阅读下列材料：
材料一：“治世不一道，便国不法古。”
材料二：“变法前夕，秦孝公召集群臣，商讨变法大计。代表贵族势力的大臣纷纷反对，他们说：‘现行的制度是祖宗传下来的，不能改！’商鞅理直气壮地驳斥他们，说‘商汤王、周武王，都没有按照祖宗传下来的制度治理国家，可是国家都富强起来；夏桀、商纣墨守祖宗的成规，结果都使国家灭亡。治理国家不一定只有一种方法，只要对国家有利，就不必效法古代的制度。’秦孝公决定支持商鞅变法。”
读后请回答：
（1）材料一的话是谁说的？他生活在战国时期的哪个国家？
___________________________________________________________________________________________
（2）结合所学知识回答，这次变法的主要内容有哪些？
___________________________________________________________________________________________
（3）你认为这次变法的作用是什么？
___________________________________________________________________________________________ |
最新试题
热门考点