有人说：“秦国变法随着商鞅被车裂而死便宣告失败，秦国变法目的终究没有达到。”你同意这种观点吗？为什么？商鞅变法中富国强兵的措施是什么？_____________
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| 有人说：“秦国变法随着商鞅被车裂而死便宣告失败，秦国变法目的终究没有达到。”你同意这种观点吗？为什么？商鞅变法中富国强兵的措施是什么？ |
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答案
①商鞅虽死，秦法未除，秦经过变法，国家富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下坚实的基础，因此，秦变法的目的有达到。
②富国强兵的措施有：奖励生产、奖励军功、承认土地私有。 |
举一反三
| 商鞅说：“治世不一道，便国不法古”，这和下列哪一家的思想主张最为接近？ |
| [ ] |
A．儒家
B．道家
C．墨家
D．法家 |
| 改革是推动历史发展的重要动力，一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。阅读下面材料，回答问题。 |
| 材料一 据《史记·商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。 |
请回答：
（1）材料一反映的是什么历史事件？材料一反映了哪两条变法内容？ |
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| （2）公元前350年，秦国平民张三，因斩一敌国甲士，获爵一级，田一顷，宅九亩。张三这是因为哪一项改革措施而获田产的？ |
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| （3）以上改革措施，取得了怎样的成效？ |
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| 材料二 魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。” |
请回答：
（4）材料二反映了历史上的什么历史事件？ 从材料二中可以看出什么改革内容？ |
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| （5）材料二的措施产生了什么积极作用？ |
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商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励
①书读得好的人 ②农业生产搞得好的人 ③仗打得好的人 ④生意做得好的人 |
[ ] |
A．①②
B．②③
C．①②③
D．②③④ |
| 近浙江等四台电视台，同时播出《新大秦帝国》第一部，引起轰动，其主要围绕商鞅变法为题材，那导演拍此片时需了解商鞅变法，现请你以朋友身份告诉导演：商鞅变法的主要内容有哪些？并带来什么历史作用？ |
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| 材料一：公孙鞅曰：前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？……各当时而立法，因事而制礼。礼、法以时而定。臣故曰：治世不一道，便国不法古。汤、武之王也，不循而兴。殷、夏之灭也 ，不易礼而亡。 |
| 材料二：公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。主要内容是：编制户口，加强刑罚；奖励生产；奖励军功；承认土地私有；推行县制；统一度量衡。 |
| 材料三：《史记》记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。 |
| （1）上述材料反映了什么时期的哪次变法？ |
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| （2）请用史实说明此次变法成功了还是失败了？ |
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| （3）此人的主张对我国现在的社会主义建设有何借鉴意义？ |
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