图表法是梳理知识的一种有效方法。下列图表反映的历史事件是公元前230年
题型:不详难度:来源:
图表法是梳理知识的一种有效方法。下列图表反映的历史事件是
公元前230年 公元前221年
| 灭韩
| 灭赵
| 灭魏
| 灭楚
| 灭燕
| 灭齐
| A. 秦统一六国 B .秦巩固边疆 C . 秦国加强中央集权 D .秦国的商鞅变法 |
答案
A |
解析
试题分析:根据所学知识可知,自公元前230年至公元前221年,秦国先后灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐六个诸侯国,彻底结束了战国群雄割据的历史,建立了中国历史上第一个统一的、多民族、中央集权制的封建王朝——秦王朝。故选A项, 点评:本题考查学生的分析能力和理解能力。本题还可以引导学生思考秦统一六国的原因和历史意义等内容。如实行了商鞅变法,使秦国国力上升,秦国采用“远交近攻”的军事政策,逐一消灭六国,重用人才等等这些是秦统一六国的原因;历史意义是国家的统一是大势所趋,人心所向,秦朝结束了春秋战国以来封建诸侯割据的分裂局面,为我国统一多民族国家的建立与发展奠定了基础,符合历史发展的要求。 |
举一反三
下图的秦代砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁”。其中“海内皆臣”反映的历史信息主要是
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200113/20200113001511-18593.png) A.疆域辽阔,人口众多 | B.法律严苛,覆盖全国 | C.国家统一,中央集权 | D.交通发达,经贸昌盛 |
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阅读材料,回答问题。 材料一 在我看来,秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,不是因为他是一个王朝的创立者,而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向,充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋,在中国历史上,消灭了封建领主制,开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。 ──《翦伯赞历史论文选集》 (1)椐材料一,概括翦伯赞对秦始皇的评价,他评价的主要依据是什么?(4分) 材料二 秦为乱政虐刑以残贼天下,数十年矣。北有长城之役,南有五岭之戍,外内***动,百姓罢敝……财匮力尽,民不聊生。 ──司马迁《史记·张耳陈馀列传》 (2)据材料二,司马迁是怎样评价秦始皇的?(2分) 材料三 秦始皇是中国历史上杰出的皇帝,他的功大于过。他统一了六国,结束了春秋战国以来长期混战的局面,有利于社会的稳定和发展;他还建立起了一整套专制主义中央集权制度,被后世所沿用,影响深远。但是他实行暴政,最终导致了秦朝的灭亡。 ──某中学生《我对秦始皇的评价》 (3)与材料一、二相比,材料三在评价人物的方法上有何特点?(4分) |
如果你生活在秦朝,可能会遇到的情况是A.看到官府发布小篆字体的布告 | B.欣赏王羲之的书法作品《兰亭序》 | C.到都城太学去读书 | D.在市场上买到通过“丝绸之路”传到中国的物品 |
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秦朝时,江州东部有位名叫清的女工商业家,死后人们为其修筑了一座名为“女怀清台”的纪念台,主要是为了表彰她在发展哪项传统手工业上的功绩 |
我们今天能见到的长城大多都是在哪个朝代修建的 ( ) |
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