“开辟荆榛逐荷夷”,我国古代立下这一伟大功绩的民族英雄是A张骞  B岳飞  C郑成功  D戚继光

“开辟荆榛逐荷夷”,我国古代立下这一伟大功绩的民族英雄是A张骞  B岳飞  C郑成功  D戚继光

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“开辟荆榛逐荷夷”,我国古代立下这一伟大功绩的民族英雄是
A张骞  B岳飞  C郑成功  D戚继光
答案
C
解析
根据所学,打败荷兰殖民者收复台湾的是郑成功。
举一反三
清朝时,进一步加强专制皇权的措施有(  )
①厂卫的设立    ②军机处的设立     ③大设文字狱       ④科举考试
A.①②③B.②③C.①②③④D.③④

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材料一:明末清初思想家顾炎武曾说过:“八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”
材料二:1726年(雍正四年),礼部侍郎查嗣庭主持江西省乡试,他以《诗经》中“维民所止”四字为考题,被认为“维止二字,意在去雍正之首”,以“大不敬”罪入狱,死于狱中。文字狱是自古就有的,但以清朝为最。尤其以康熙、雍正、乾隆三朝最厉害。
请仔细阅读上述材料,回答:(7分)
(1)到了明清时期,科举制度发生了怎样的变化?(2分)
(2)明朝改变科举制度与清朝大兴文字狱,其相同的目的是什么?(1分)
(3)联系、对比西方,同一时期的欧洲与中国在思想文化方面有什么不同?(4分)
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清朝前期平定叛乱、防止国家分裂,主要是在
A.新疆地区B.西藏地区C.云南地区D.四川地区

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阅读下列材料,回答问题。
材料一 近代,帝国主义列强从海上入侵中国达80余次,入侵舰艇超过1 800艘……1840年,英国侵略者反用47艘木质加装火炮的舰船,就打开了中国的大门。
材料二

(1)材料一中列强从海上“轰开中国的大门”是指哪场战争?这场战争发生的历史背景是什么?(2分)
(2)两则材料反映了19世纪中期东西文明之间发生了激烈的碰撞,面对国家的危难,中国的地主阶级思想家和洋务派分别进行了怎样的探索?(2分)
(3)为了摆脱民族危机,日本进行了改革,走上了资本主义道路,请列举出一例这次改革日本汲取的有利于增强民族力量的西方文明成果。(1分)
(4)结合两则材料及所学知识,请谈谈你的感悟。(1分)
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清初,清王朝授予达赖喇嘛“五世达赖金印”,这反映了清朝
A.规范了灵童转世程序B.创立了驻藏大臣制度
C.废除了西藏土司制度D.加强了对西藏的管辖

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