中国的丝和丝织品从_________通过________、今________地区,运往_________,再转运到_________,这条沟通中西交通的陆上要道
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中国的丝和丝织品从_________通过________、今________地区,运往_________,再转运到_________,这条沟通中西交通的陆上要道,就是著名的____________。 |
答案
长安;河西走廊;新疆;西亚;欧洲的大秦;丝绸之路 |
举一反三
下列物产中,从西域传到中原地区的有 ①葡萄②石榴③苜蓿④核桃⑤水稻 |
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A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③⑤ D.①②③ |
2008年奥运会圣火3月31日上午抵达北京,并开始了境外的火炬接力,北京奥运会火炬接力境外传递路线的设计创意,来自古代水陆两条“丝绸之路”。其中与陆上丝绸之路的开辟有密切联系的历史人物是 |
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A.张骞 B.哥伦布 C.郑和 D.马可·波罗 |
阅读下列材料: 材料一:张骞两次出使西域,拓展了汉王朝的视野,引发了汉王朝与中亚、西亚各国相互贸易的强烈愿望,促成了西汉政府对丝绸之路的开辟和经营。张骞出使西域,是中国有史记载以来的第一次中外交流,史称“张骞凿空”。 材料二:西汉政府在今天的轮台正式设立西域都护府,统领西域各国,以确保丝路的畅通。西域都护府的建立迫使匈奴打消了称霸西域的雄心,这标志着西汉政府已经对西域各国开始了有效的统治。 材料三:2007年7月31日,丝绸之路沿线国家及联合国教科文组织已就丝绸之路联合申遗达成共识,希望她成为全世界的共同遗产而被永世铭记、永远呵护。丝绸之路是一条不同文明、不同民族交流与融合的贸易往来之路、文化交流之路。丝绸之路联合申遗是整个亚太地区第一个作为“文化线路”申报的世界遗产,对今后亚太地区在文化线路的保护和申报有着重要的指导意义。 请回答: (1)张骞第一次出使西域的目的是什么?请用史实说明张骞第一次出使西域的艰辛。 _________________________________________________ (2)张骞出使西域为什么被称为“张骞凿空”?有什么重大作用? _________________________________________________ (3)以上材料中的哪一史实最能说明新疆自古就是中国领土不可分割的一部分? _________________________________________________ (4)请说出丝绸之路的路线,并说明丝绸之路为什么被称为文化交流之路。 _________________________________________________ (5)今天丝绸之路沿线国家联合申遗有什么现实意义? _________________________________________________ |
我国自古以来就是一个多民族的国家,秦汉时期是中华民旅形成与发展的重要时期。某校历史兴趣小组的同学围绕这一主题设计了两个展览板块,请你结合所学知识,解答其中的问题。 第一板块:体验历史上的民族关系 (一)秦朝秦始皇时,大将_______(A.赵括B.蒙恬)大举反击匈奴,夺取河套地区;后又修筑了________(A.长城B.灵渠)用来抵御匈奴,它西起______(A.陇西B.临洮),东到______(A.辽东B.东海)。 (二)_____ (1)汉武帝时,大将____(A.卫青霍去病B.班超班英)大破匈奴,夺取了河套和河西走廊地区;汉元帝时,宫女_______(A.文成公主B.王昭君)嫁给了匈奴呼韩邪单于,为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。 |
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(2)a.汉朝汉武帝时,派______(A.张骞B.蒙恬)出使西域开通了中西交往的通道。后来,汉朝设立_______(A.伊犁将军B.西域都护),对西域进行政治、军事管理。b.这条“中西交往的通道”在历史上被称为______(A.丝绸之路B.瓷器之路),起点在______(A.洛阳B.长安)。c.从起点出发,这条路所经之处的先后顺序是 ①河西走廊②新疆境内③欧洲④西亚 |
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A.①②③④ B.①②④③ C.①③④② D.④③①② |
d.这条路的开通有什么作用? ___________________________________________________ e.“他”在出使西域的路途中历尽坎坷,我们应从“他”身上学习什么精神? ___________________________________________________ 第二板块:感悟历史上的民族关系 (一)纵观秦汉时期的民族关系史实,你认为历史上各民族之间关系的主流是什么? ___________________________________________________ (二)以史为鉴,今天我国各民族之间应该如何相处? ___________________________________________________ |
寻访“丝绸之路”活动。需要你为5组(丝路路线组、丝路古代名人组、丝路名胜古迹组、丝路诗歌组、民族、物产及东西方交流组)准备哪些素材? |
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